印象最深的大山
作者:邵歆然| 指导老师:黄春霞
我去过的景点有很多：气势宏伟的北京故宫，连绵起伏的万里长城，威严壮阔的天安门，高耸入云的紫金山，生机勃勃的珍珠泉......而我印象最深的是一座大山，在我家乡的大山。（通过列举去过的地方，引出所要描写的对象，突出对所描写地方深刻记忆，同时引出下文）
我刚听到这个消息时，心潮澎湃，非常向往，（体现出小作者对爬家长的山峰的期待与迫切）心想：我终于可以爬家乡的山峰了！
到了那里，我被震撼到了：原以为金牛山牛头，、牛身，、牛尾三部分都很小，可谁知一个牛头就这么大。我们沿着山路向上爬，一路上绿树成荫，空气特别的好，一棵棵大树是驻守在这儿的卫士吧！（运用了比喻的修辞手法，将大树比作驻守的卫士，更加突出了金牛山沿途的的秀丽风景）一路当上都能听见小鸟飞舞、唱歌。到了牛身了，继续爬，你会看到山径旁会时不时出现一个大洞，像防空洞，又好像是一些小动物挖得的大洞。
我们去牛身上的一个庙里拜了拜佛，实在爬不动了，就沿着山路往下走，到金牛湖边看风景。此时的金牛湖风平浪静，金牛湖虽不大，但也一望无际，看不到另一边。时不时看见小鱼小虾在湖里游动糖嬉戏，、自由自在，、无忧无怎虑。我在心里默念到：我以后一定还来这里！（建议将此段与前一段合并为一段）
我爱金牛湖，我爱金牛山，我更爱祖园国！你们真美！（总结全文，点明中心。小作者直抒胸臆，表达出对金牛湖、金牛山、祖国大好河山的赞美与喜爱之情）
综合评价：
邵歆然小作者的这篇《印象最深的大山》，主要向我们展示了小作者印象最深刻，也是曾经去过的家乡的山——金牛山，在这里小作者向我们介绍了金牛山的秀美风景以及小作者游览金牛山时的愉悦心情。总的来说，文章条理清晰，叙事逻辑清楚，采用了总分总的结构去布局，同时也采用了修辞手法和成语，使得文章语言更加优美生动。文章开篇引出下文，然后二、三、四段小作者用细致生动的语言写出了小作者对于爬金牛山的期盼之情以及爬金牛山沿途的风景，在第四段也写出了金牛湖风平浪静、一派和谐的景色；文章结尾小作者直接表达了对金牛湖、金牛山、祖国大好河山的赞美之情。值得指出的就是文章存在一些错别字和标点符号使用不当的问题，老师已经在文中给出了修改建议，小作者可以参考老师的修改意见，在今后的写作中更加细心一些；此外，文章还存在分段不合理的问题，老师建议将三、四段合并为一段，这样会使得文章结构更加完整，老师相信你是一个聪明的孩子，加油哦！
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