雨天随记
作者:王斯琦
雨，淅淅沥沥地下。
雨，是奇妙的，连带着天。
雨天的天，细细地看，也不是那么的枯燥无聊。雨中的行人、猫、狗似乎有了些别样的趣味。水塘里的蛙声，伴随着猫狗声，雨声便也不再显得单调。
雨渐渐大了起来，蜘蛛弃了它那潮湿的网，去别处找避雨的地方；飞虫却只好低低地飞，希望翅膀不被弄湿。
我静静地看着，看着。
风猛烈地吹着，树摇晃着，却将根扎得更深，努力地伸展枝丫。
远处的人家，衣服还未收，在风雨里，似乎将飘走。
雨点落下，落在屋檐上、植物上，单调的白天似乎多了些生命的灵动。
几只鸟拍着翅膀，飞到屋檐下，互相整理着毛发。
几个顽皮的小孩，穿着雨衣、套上雨鞋，在雨中奔跑嬉闹......
雨天美，美得朴素，美得生机勃勃。(全文脉络清晰，紧凑联系，结尾也保持了这个风格)
综合评价：
这篇散文让老师看到了一个不一样的雨天。一般人对于雨天的感受是湿漉漉的、不方便、烦躁，但是小作者眼中的雨天却是美好的、生机勃勃的、充满了生活的气息。小作者像一位探索家，用别样的眼光找寻雨天的乐趣，第三段中语言朴实不失趣味，此时，雨中青蛙的叫声、猫狗声也显得格外动听。六～十自然段，小作者用一个旁观者的姿态去观察雨中的一些场景，“生命的灵动”这个词用得很好，能够让读者感受到生命力的旺盛和美好。这篇散文让老师爱上了雨天，很棒！
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