猜猜她是谁
作者:山希尧| 指导老师:冯丽华老师
今天，我要向大家介绍一位优秀的同学。(语言简洁却也顾及到了过度和承接下文，点赞)
她，扎着一个马尾辫，一对剑眉下有一双水汪汪的大眼睛，有着一个扁平的鼻子。
她，性格开朗，每天上学都开开心心的。
她喜欢读书。有一次，外面下起了雨，体育老师说：“外面下雨，同学们可以干自己的事。”说完，大家有的在写作业，有的在玩，只有她在看书，只见她端坐着，注视着书本，时而皱眉，时而会心一笑，看得很投入，直到下课铃响了，她还在看。
她乐于助人，是老师的小助手，经常帮老师发本子。有一次语文课上，老师叫她和另一个人去发本子，她抱着一叠本子到每一组面前，把一组一组的本子发下来，她在我的眼里，她发得是最多的，因为她第一个发，也是最后一个发完。
再给你们一个小提示，她的姓和高粱的“梁”是同音的。
说了这么久，你们有没有猜出她是谁了吗？(呼应文题,点明中心。)
综合评价：
通过对这位梁同学的描写，我们可以看出小作者观察人物细致入微，十分仔细，小小年纪有这样的洞察力和观察力特别优秀，提出表扬！文章当中对这位梁同学有外貌描写，性格描写，事情描写，并且通过事情描写展现了人物形象，突出人物特点，这一点非常棒！并且小作者善于分段，每一段写得有条有理，做到了我们经常说的详略得当，使读者看起来一目了然！但是老师建议在文章结尾处可以写出人名，这样刚好和开头的疑问相呼应，不使读者疑惑！
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