坐在窗边，静静地聆听着窗外的雨声，昨日的冲动已离我而去，我深深地呼一口气，是亲情把我从迷茫中唤醒，那一刻，我长大了。（习作开头以景物描写渲染意境，总领全文、引出下文，激发读者阅读的兴趣。）

还深深地记得那天的情景，落日的余晖渐渐地消失在地平线。窗外的树，渐渐地穿上了青黛色的外衣，我心中原本七色的调色盘似乎也只剩下了黑白。为什么？难道是我画的还不好吗？比赛前几天的早睡晚起，精心准备还不够吗？得知我进了决赛后，同学们的祝福，父母的关心，更别说爷爷奶奶了，他们听说我进了决赛，天天议论着怎么为我庆祝。而我却……绘画比赛失利的场景，一次又一次地浮现在眼前，不知不觉我的眼眶湿润了。（习作叙写流畅自如，心理描写真实感人，心中的结需要解开方能真正成长。）

“”孩子，阳台的花开了，快来看看它的样子吧！”一个温和的声音传到了耳际。我慌忙擦拭眼角，不情愿的地转过身，“是那从鸢尾花？”

“是啊,你不是一直期待它们能早日开花么!"妈妈这才轻轻地走进房间,拉着我的手来到阳台。月亮己不知不觉爬上中天，把丝丝清凉撒向大地,也洒在了阳台的那盆鸢尾花上:紫色的花瓣像起舞的蝴蝶,金色的花蕊仿佛把周围都照得通亮,（鸢尾花现在的美丽与先前的枯萎形成强烈对比，在对比中凸显主题。）可是之前,这些鸢尾花都好像要枯萎了,为什么还能开花呢？“还记得你最喜欢的那幅画吗?”妈妈轻声对我说。我的脑海中突然浮现出了梵高那幅著名的《鸢尾花》。“鸢尾花虽呈然独自生长在一隅,却没有放弃生的希望,它们簇拥着,用最美丽的颜色把整个世界填满。（妈妈一语双关，既赞美了鸢尾花，又巧妙地引导小作者。）那么，你又需要用什么来填满自己的心灵呢?是失落、苦恼,还是彷徨?一定还有别的什么东西吧!”妈妈微笑地看着我,眼神里满是爰意,而我此时似乎也明白了什么。重新拿起画笔，继续投入到绘画练习中。因为,那一丛鸢尾花分明已经开进了我的里，我似乎感受到自己长大了。

那一刻，自信之花已然绽放在心中。(结尾收束全文、揭示主旨，这一刻，小作者找到了自信。)