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记叙文
喝彩
作者:陈远宜| 指导老师:陈伏敏

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综合评价:
“鼓励不是不切实际的怂恿,而是在精神上给进取者以自信,给犹豫者以果敢,给彷徨者以决心,给灰心者以希望。一言以蔽之,鼓励是一种精神上的援助。”鼓励的力量往往是无法估量的。习作《喝彩》讲述的是垒球成绩不是很好的小作者在体育课上测试投垒球后,受到了小同的喝彩,激发自己的信心,让自己不断努力,最终,小作者自己的垒球成绩越来越好。小作者以自己的经历告诉我们喝彩的重要性和作用。文章中心明确,内容紧紧围绕中心,选材切题,立意深刻,引人思考,语言流畅,人物的动作描写生动细致。
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