你知道吗？中国的每个汉字都蕴含着特殊含义，不过，在我人生字典里，我对“甜”字最情有独钟。（段评：本段作为全文开头,直接点出自己对“甜”字的偏爱,开门见山紧扣主题,非常棒哦！不过可以稍微增加一点小悬念,让开头更能勾起读者的好奇心,比如可以简单提一句这份甜藏在日常小事里,自然引出下文的故事。修改版：你知道吗？中国的每个汉字都藏着特别的小故事,而在我的生活字典里,“甜”字是我最偏爱的那一个,它就藏在一件件不起眼的日常小事里。）

甜，帮助他人是甜的。有一次，我在过马路时，一位老奶奶手上装的水果全都掉了出来，我连忙帮老奶奶拿掉 (改：捡起) 地上的水果。装好后，老奶奶向我道了谢，我的心里暖暖的。（段评：本段紧扣“帮助他人是甜的”这个小主题,把帮老奶奶捡水果的事讲得很清楚,情感也很真实。但现在的情节太简略啦,可以补充一点当时的小细节,比如水果滚得到处都是的样子、你弯腰捡水果的小举动,还有老奶奶道谢时的神态,这样故事就更生动啦。修改版：甜,是帮助他人时从心底冒出来的暖。有一次我过马路,旁边拎着布袋子的老奶奶脚一滑,袋里的橘子、苹果滚得满地都是,我连忙蹲下来帮她把滚到路边的水果一个个捡起来,拍掉灰放回袋子里。老奶奶笑着攥住我的手连声道谢,风一吹,我心里软乎乎的,甜丝丝的。）

甜，是同学朋友安慰的甜。我考试失利了，在桌子上 (改：趴在桌子上) 想：如果妈妈知道了会是怎样的表情？这时，朋友走了过来说：“你别伤心了，一次考试不能证明以后的成绩”。我心想：对呀！这一次的考试也不能证明以后的成绩。我的心里暖暖的。（段评：本段写考试失利时朋友的安慰,选的素材特别贴近小学生的真实生活,很有代入感。现在的心理描写还可以更细腻一点,比如拿到试卷时的心情、朋友过来拍你肩膀的小细节,不用重复“一次考试不能证明以后的成绩”这句话,把你听完安慰后放松下来的感觉写出来就更好了。修改版：甜,是朋友递来的安慰的味道。上次我数学考试没考好,盯着卷子上的红叉叉趴在桌上发呆,满脑子都在想回家怎么跟妈妈说。这时同桌轻轻拍了拍我的胳膊,软声说:“别难过啦,我们一起把错题改过来,下次肯定能进步呀。”我揪着衣角的手慢慢松开,堵在胸口的闷气一下子散了,心里甜甜的。）

甜，是能为父母做一些力所能及的事的甜。妈妈下班回来，一下子就躺在沙发上，我走过去，连忙帮妈妈柔肩 (改：揉肩) ，柔了 (改：揉了) 一会儿，我去做晚饭，妈妈夸奖我，我心里暖暖的。（段评：本段写帮妈妈分担家务的小事,特别暖心,能感受到你对妈妈的爱。这里有个小笔误哦,“柔肩”应该是“揉肩”,另外可以补充一点妈妈下班时的状态,比如她手里还拎着公文包、脸上带着疲惫,你帮她揉肩时她的反应,这样这份甜就更真切了。修改版：甜,是帮爸爸妈妈做力所能及的小事时的满足感。妈妈下班推开门,连外套都没力气脱,直接瘫在沙发上,连说话都带着累。我赶紧走过去,攥着小拳头帮她轻轻揉肩膀,揉了十分钟又钻进厨房焖了一锅白米饭。妈妈看着我笑得眼睛都弯了,夸我长大了,我心里甜得像含了块橘子糖。）

在我心里，甜藏在帮助他人里，甜藏在朋友安慰里，甜藏在为父母做一些力所能及的事里。让我明白了甜在我们生活中到处都有。（段评：本段作为全文结尾,总结了前文提到的三份甜,呼应了开头的主题,结构很完整。现在的收尾有点太直白啦,可以不用空泛地说“甜到处都有”,换成你自己的小感悟,比如只要用心感受,就能在平常日子里摸到这份甜,收尾会更自然动人。修改版：原来在我的生活里,甜藏在帮老奶奶捡水果的马路边,藏在朋友安慰我的课桌旁,藏在给妈妈揉肩的沙发边。不用去买甜甜的糖果,只要用心留意,就能在一件件小事里,摸到满满的甜。）