暖是寒去冬里一份突如起来 (改：突如其来) 的善意，暖是风雨中一次默默的守护，暖，是归家时一份长久的等候，点点滴滴的暖意，装着我的日常。（段评：本段用排比的方式开篇点题,把暖和日常小事结合起来,立意很贴近生活,读起来很有亲切感。不过现在的排比句语序有点小混乱,开头的“寒去冬”表述不太通顺,整体可以调整得更顺口,也能更好地引出下文的三个暖的小故事哦。修改版：暖是寒冬里一份突如其来的善意,暖是风雨中一次默默的守护,暖是归家时一份贴心的等候,点点滴滴的暖意,都藏在我平平淡淡的日常里。）

一个寒风刺骨的早晨，我乘坐在 (改：坐在) 包子铺门前大声喊：“阿姨，老样子！”，过了一会一份热气腾腾充满美味的小笼包端上了桌，我呼着手吃了起来，阿姨盛了一端碗 (改：一碗) 豆奶过来说：“小姑娘，着这么 (改：这) 凉的天穿这么少，严光 (改：光) 吃这一点长么 (改：怎么) 够啊，来喝点热豆奶，暖暖身” (改：暖暖身。”) 我眼角流着泪花说谢谢阿姨 (改：:“谢谢阿姨。”) 临走前，阿姨说什么都不收钱，只是叮嘱我下次多穿点。这就是寒冬中突如其来的一份暖意。（段评：本段讲的包子铺阿姨送热豆奶的小故事特别真实暖心,很符合记叙文写小事见真情的要求。不过现在句子有点语序混乱,还有不少语句不通顺的地方,也缺少一点你当时冻得搓手、捧着热豆奶的小细节,把这些调整补充上,故事的画面感会强很多。修改版：一个寒风刺骨的早晨,我刚走到常去的包子铺门口 (改：校门) 就大声喊:“阿姨,老样子！”没一会儿,一份热气腾腾的小笼包就端上了桌。我冻得搓着发红的手,抓起包子就咬,阿姨又端来一碗热豆奶递到我面前,笑着说:“小姑娘,这么冷的天穿这么少,光吃包子哪够呀,快喝点热豆奶暖暖身子。”我捧着暖乎乎的豆奶,鼻尖一下子酸了,连忙说谢谢阿姨。临走前阿姨怎么都不肯收豆奶的钱,还反复叮嘱我下次出门一定要多穿点,这就是寒冬里突如其来的一份暖意。）

校园，一滴雨水落下接着是倾盆大雨，同学们打开伞，一个个走出了门口，我看着想到 (改：才想到) 自己没带伞等焦急 (改：焦急) 的直跺脚 (改：地直跺脚) ，对小红大声喊到 (改：喊道) 我们一起走吧 (改：“我们一起走吧！”) ，我点了点头 (改：小红点了点头) ，我躲到了她地伞 (改：她的伞) 下，走到她她家 (改：走到她家) 的屋檐下她把个伞 (改：把伞) 放在我手心，说到 (改：说道) ：“嗯，你先拿回家明天在 (改：明天再) 给我吧哦 (改：吧。哦,) 对了你快回等下 (改：快回,等下) 就下大了” (改：下大了。”) 就跑回了家，回到家打开门，妈妈冲上来眼中带的 (改：带着) 惊喜和担心说：“吓死我了，我想到你没带伞给你送 (改：给你送伞) ，没见你人问你老师才知道你走了，长么了 (改：怎么了) 没淋着吧！快换衣服桌子上也有菜有你最爱吃的呢，”我看着眼尖 (改：眼角) 交杂 (改：夹杂) 着泪花。（段评：本段写了下雨天同学送伞、妈妈在家等你的两个暖的场景,情节很饱满。不过现在的叙述有点颠三倒四,人物的动作和对话都有点零散,还混了不少错别字,把叙述顺序理清楚,补一点你看到伞、看到妈妈时的小反应,故事就会流畅很多。修改版：那天校园里先是落下几滴雨,转眼就变成了倾盆大雨。同学们都撑开伞,三三两两走出校门,我摸了摸空瘪的书包侧袋,想起自己没带伞,急得在原地直跺脚。这时小红举着伞朝我跑过来,大声喊:“我们一起走吧！”我连忙点头,躲进了她的伞下。走到她家楼下的屋檐边,她直接把伞塞到我手里,说:“你先拿回家用,明天再还给我就行,快走吧,等下雨下得更大了。”说完就转身跑进了单元门。我攥着伞回到家刚推开门,妈妈就快步迎上来,眼里满是惊喜和担心:“吓死我了,我想着你没带伞正要去接你,去学校问了老师才知道你已经走了,有没有淋到雨？快去换干衣服,桌上热着你最爱吃的菜呢。”我看着妈妈沾着雨星的外套,眼里又泛起了泪花。）

早上的那暖 (改：早上的那份暖) 与放学和等待 (改：放学时等待) 的暖这些暖都在日常与心中。（段评：本段是结尾段,想把前面的几个暖的故事收束起来,点明暖意留在心里的感受,这个收尾的想法很好。不过现在的表述太简略空洞了,可以结合你自己的小感受写得更实在一点,不用喊空口号,自然地把暖意留在日常的感觉说出来就好。修改版：清晨包子铺的热豆奶,雨天手里攥着的伞,还有家门口妈妈留的热饭菜,这些细碎的暖意,我都好好收在了心里。）