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记叙文
捉蚊趣事
作者:沈泽楷

某个夏天的晚上,我坐在客厅写作业,忽然一阵嗡嗡的声音打破了房间原有的宁静,我不用抬头,就知道最令人讨厌的蚊子出现了。(段评:本段作为故事的开头,清晰交代了场景和蚊子出场的缘由,开门见山直接点出了小烦恼,很有生活感。如果能加上一点环境细节烘托夜晚的氛围,就能更快把读者带入当时的情境里,让场景更鲜活。修改版:夏夜里的晚风裹着点栀子花香,我正安安静静坐在客厅书桌前写作业,一阵烦人的“嗡嗡”声突然钻进耳朵,打破了满室的宁静。我不用抬头就知道,那只最讨人厌的蚊子又来捣乱了。)

不一会儿,我的手臂异常的痒,可恶的蚊子居然在我的手上叮了个大包。我拿起桌子上的书,目不转睛地盯着蚊子,然后用力一拍,心想:这下你肯定逃不掉了。正当我得意的时候,却发现桌子上居然没有蚊子的尸体,它竟然逃掉了。然后它飞,我追,它躲,我找,我被耍得团团转。(段评:本段把第一次拍蚊子的狼狈过程写得很有画面感,情节推进很流畅,还写出了“被耍得团团转”的小情绪,特别真实。不过部分动作描写还可以更细化,比如蚊子飞动的状态、你盯着它时的小动作,就能把当时着急又好气的感觉表现得更生动。修改版:没一会儿,我的胳膊突然传来一阵刺痒,可恶的蚊子居然悄咪咪在我手背上叮出了个圆滚滚的大红包。我抓起桌上的语文书,眼睛一眨不眨地盯着停在桌边的蚊子,“啪”地狠狠往下一拍,心里美滋滋地想:这下你肯定跑不掉了。可我挪开书本一看,桌面上连个蚊子影子都没有,它居然早溜了。接下来它飞我追,它躲我找,没两分钟我就被它耍得晕头转向。)

我妈看我一直抓不到蚊子,给我出了个主意-- (改:主意——) 献出我自己。我撩起裤腿,露出小腿,果然这只蚊子就闻到了肉的味道,轻轻地落在了我的小腿上。看着这只圆鼓鼓的小家伙,我举起手狠狠一拍,可是蚊子没拍着,反而我的小腿印出了一个“五指山”。(段评:本段里“献出自己”引蚊子、拍出“五指山”的情节特别有童趣,是全文很有意思的小笑点。如果补充一点你看到蚊子落下来时的心理活动,比如屏住呼吸不敢动的小细节,就能把当时既紧张又好笑的氛围拉得更满。修改版:妈妈在旁边看着我抓得满头汗,给我出了个“馊主意”——干脆用我当诱饵。我半信半疑撩起裤腿露出小腿,这只馋嘴的蚊子果然闻着味儿,晃悠着落到了我的皮肤上。我盯着它吸得圆鼓鼓的肚子,咬着牙举起手狠狠拍下去,结果蚊子嗖地一下飞没影,我腿上反倒印出了一个红红的“五指山”。)

看来得用上大家伙了,我又从房间里找来了电蚊拍。我拿起电蚊拍朝蚊子一挥,没电着。趁他 (改:趁它) 停下休息的间隙,我赶忙跑过去朝它一挥,只听啪的一声,那小家伙就触电身亡,一命呜呼了。(段评:本段写拿出电蚊拍消灭蚊子的收尾过程,情节完整利落,“啪的一声”的拟声词用得很贴切。可以稍微补充一点你挥动电蚊拍时的小状态,比如踮着脚、放轻动作的细节,让整个消灭蚊子的过程更有紧张感。修改版:看来得拿出我的“秘密武器”了,我冲进房间翻出了藏在柜子里的电蚊拍。我举着拍子对着飞在空中的蚊子猛地一挥,结果连半根蚊毛都没碰到。等它停在墙上歇脚的间隙,我踮着脚悄悄凑过去,对着它狠狠按下开关挥过去,只听“啪”的一声脆响,这只折腾我半天的小家伙当场就触电“阵亡”了。)

解决掉了可恶的蚊子,就没有人能打扰我了,这下终于可以安心写作业了。(段评:本段作为故事的结尾,简单交代了消灭蚊子之后的结果,收束得很干脆。可以加上一点你重新坐回书桌的小状态,呼应开头写作业的情节,让整个故事的收尾更完整自然。修改版:终于把这只烦人的蚊子解决掉了,耳边再也没有恼人的嗡嗡声,我揉了揉拍得发红的小腿,坐回书桌前,这下总算能安安心心继续写作业了。)

综合评价:

沈泽楷同学,你好!读完你的《捉蚊趣事》,老师一下子就被这件充满生活气息的小事逗笑了,你把夏夜捉蚊的全过程按顺序讲得清清楚楚,完全符合本次写作要求,选材特别鲜活真实!

老师发现你文章的故事线铺得特别顺:从蚊子扰人、徒手拍空,到听妈妈的主意“献腿引蚊”拍出自家“五指山”,最后拿电蚊拍大功告成,一波三折的小情节读来特别有意思,“它飞,我追,它躲,我找”的短句把当时手忙脚乱的状态写得活灵活现。

要是想让这篇趣事更出彩,你可以试着补几处小细节:比如蚊子落在你胳膊上叮包时,那阵痒意是什么感觉?你拍空之后气鼓鼓的小心情当时有没有吐槽的小念头? 你还可以想想:

  1. 那晚拍蚊结束后,你看着腿上的红五指印,有没有冒出什么哭笑不得的小感悟?
  2. 当时在旁边观战的妈妈,看到你拍自己腿的糗样,有什么反应? 老师相信你再添几笔小细节,这件趣事会更让人读着就像亲身经历一样!
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