在我国千千万万的汉字中，每个字都有自己的深远含义，在我人生字典中“爱”字绝对我 (改：绝对让我) 情有独钟。（段评：本段作为全文开头,直接点出了“爱”是自己最在意的汉字,开门见山点明主题,立意很积极。不过目前句子读起来有点不通顺,也缺少一点能勾起读者好奇心的小细节,我们可以把语句捋顺,稍微补充一点个人的小感受,让开头更自然亲切,一下子抓住大家的注意力。修改版：我国的汉字千千万万,每个字都藏着独属于自己的温度,而在我的小世界里,“爱”这个字,是我最最喜欢的一个字。）

爱藏在同学的关怀。早读课下课，我头晕呼呼的，脸还有点红，我的朋友明明看到了走上前摸了摸我额头，立马跑开。过了一会明明带老师过来了，而且在老师让我家长带我回家其间 (改：期间) ，明明也不停地围我转。这一份关怀，是伙伴之间的心意，真挚的心意。（段评：本段选取了同学关怀自己的小事,非常贴近校园生活,情感很真挚。不过开头有成分残缺的小问题,而且叙述的时候可以补充一点你当时头晕的具体感受,还有明明围着你转时的小动作,比如给你递温水、帮你拿书包这类小细节,不用空泛地说“真挚的心意”,用具体的小动作就能把伙伴的关心体现得更生动。修改版：爱藏在同学的关怀里。早读课下课,我头晕乎乎的,脸颊烫得像贴了块暖宝宝,好朋友明明看见了,连忙走上前伸手摸了摸我的额头,转身就往办公室跑。没过一会儿他就领着老师过来了,在等家长来接我的间隙,他还时不时凑过来问我难不难受,帮我把散在桌上的课本都收拾好。这份藏在小动作里的关心,就是小伙伴之间最真诚的心意。）

爱，藏在老师的卫护 (改：维护) }里。平时上课，我从不举手回答问题，可今天随机点名点到了我，我哆哆搜搜 (改：哆哆嗦嗦) 站起来，大脑一片空白，只是呆呆地站着。班里有一些同学见我没有动静，便哄堂大笑，老师见状摆摆手让我坐下，老师很严肃的 (改：严肃地) 说：“别人回答不出问题很好笑吗？你们不站起来回答别人站起来回答不出也没什么吗？”我望着老师，眼中热泪盈眶。老师的卫护 (改：维护) 是对我的一份关爱。（段评：本段写老师维护你的场景,选的事例特别真实,能让人感受到你当时心里的感动。不过“卫护”这个词用得不太贴合日常表达,而且可以补充一点你站起来回答不出问题时的紧张状态,比如攥着衣角、耳朵发烫这类小细节,把你当时的窘迫和之后收到老师维护的感动对比起来,情感会更打动人。修改版：爱,藏在老师的维护里。平时上课我总不敢举手发言,那天偏偏被老师随机点到名字,我哆哆嗦嗦地站起来,大脑一下子变得空空的,攥着衣角呆呆站着说不出一个字。班里几个同学见我这副模样哄笑起来,老师连忙摆摆手示意大家安静,严肃地说:“别人答不出问题有什么好笑的？换作是你们站在这里,被大家笑会舒服吗？”我望着老师,鼻子一酸,眼眶一下子就热了。）

爱，是一次妈妈的鼓励。在我学习骑单车时，我总是摔跤，车子都摔花了。我一次又一次地站起来，可又一次又一次地摔跤。我望着单车，它好似一道过不去的门坎 (改：门槛) 正阻拦我前进。我再一次骑上车，脚一离开地面就摔跤了。我把车扔一边，耍脾气不学了。妈妈说：“没有简单的事，只有不劝力 (改：努力) 的人，只要你重拾信心一定会战胜困难的。”我听了妈妈的话又坐上单车，又摔跤了。我没放弃又坐上去，这一次我以为又要摔跤了，闭上眼睛等待“砰” (改：砰””) 可我不仅没摔跤，风还在耳边呼啸而过。“我成功了！”妈妈的励励 (改：鼓励) 像冬日里的暖阳照院 (改：照耀) 我前行。（段评：本段写学骑车的经历,情节很完整,把学骑车的波折都写出来了,特别有生活气息。不过里面有几处用词错误,比如“不劝力”“励励”“照院”都写错了,还有你骑上车成功的瞬间,可以补充一点手上握车把的触感、风擦过耳边的具体感受,不用写“照亮我前行”这类空泛的话,用你真实的体验来表现妈妈鼓励的力量,会更自然。修改版：爱,藏在妈妈的鼓励里。我刚开始学骑单车的时候,总接二连三地摔跤,车身上都磕出了好几道小印子。我一次次撑着地面爬起来,没骑两步又重重摔在地上。我盯着脚边的单车,它就像一道高高的小门槛,横在我前面拦着我往前。我赌气把车往边上一扔,蹲在地上耍起脾气不肯学了。妈妈蹲下来摸着我的头说:“世上没有轻轻松松就能做成的事,只有不肯坚持的人,你再试试,肯定能行的。”我听了妈妈的话重新跨上单车,还是摔了好几次,可我再也没想着放弃。忽然这一次,我脚蹬着踏板往前滑,居然稳稳地没歪倒,风蹭着我的耳朵呼呼吹过,路边的小树都在往后跑——我居然学会骑车了！妈妈的话暖乎乎的,像揣了个小暖炉在我心口。）

在我心里，爱藏在同学的关怀里，爱藏在老师的卫护里，爱藏在妈妈的鼓励里。让我明白了爱可以是无声也可以是有声的，但是无论有声还是无声都是一份温暖。（段评：本段作为结尾,把前面三个故事的内容都汇总起来,呼应了开头的“爱”的主题,结构很完整。不过目前的总结有点太笼统,我们可以把自己的小感悟写得更具体一点,不用空泛地说“都是一份温暖”,可以结合你之前经历的三件小事的小感受,把爱是什么的体会写得更有你自己的特点,让结尾的情感落得更实在。修改版：原来在我身边,爱藏在明明递过来的温水里,藏在老师帮我解围的话语里,藏在妈妈陪着我学骑车的风里。它有时候是说出口的关心,有时候是藏在动作里的在意,每一样摸上去,都是软乎乎暖融融的。）