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记叙文
猫
作者:梁潇

大家都说狗是人类最好的朋友,我一直有一个问意 (改:问题) 问为什么人人只说狗,而不说猫呢?(段评:本段作为开头用设问的方式引出了自己的好奇,很有新意,一下子就抓住了读者的注意力。不过可以把这份好奇的感觉写得更具体一点,让开篇的代入感更强。修改版:大家都说狗是人类最好的朋友,我心里一直藏着一个小疑问:为什么大家总夸狗狗,却很少有人提到同样可爱的小猫呢?)

猫它的特点有很可爱、漂亮等等,猫不论什么品种都很可爱,身体毛茸茸的可爱极了,它的体重比一个小孩轻好几倍。(段评:本段点出了猫咪毛茸茸的可爱特点,想法很真实。不过内容有点重复,而且“体重比小孩轻好几倍”的描述和“可爱”的主题关联不大,可以调整语句顺序,把重点放在猫咪软萌的观感描写上,让表达更集中。修改版:不管是什么品种的小猫,都长得特别招人喜欢,全身毛茸茸的,圆滚滚的身子摸起来软乎乎的,可爱极了。)

猫的性格温和不像小狗那样整天拆家,也不会对你撒气,它还会一直粘你对撒桥 (改:撒娇) 。平常你不在家里它也不会到处乱跑,会静静的 (改:静静地) 在家门口等着你。(段评:本段用和小狗对比的方式写出了猫咪的性格特点,观察得很仔细。不过有几个字词用错了,还可以补充一点你和小猫相处的小细节,把“撒娇”“等你回家”的画面写得更有生活感。修改版:小猫的性格特别温和,不像小狗那样总爱拆家捣乱,也不会随便乱发脾气。它总爱凑到你脚边蹭来蹭去撒娇,平时你出门上学,它也不会到处乱跑,就安安静静蹲在家门口,等你回来开门。)

小猫的生活也特别简单,它一般就在猫架里玩,但有时它也很顽皮,有时跑到床上去在上面跑来跑去,它也特别怕人一有人来它就到自己的窝里去,只有主人抱它出来,才不情不愿的出来,它有时就一直盯着家里的小鱼发保 (改:发呆) 也不知道在想什么。(段评:本段写了小猫日常的不同小状态,看得出来你平时认真观察过小猫的生活,内容很真实。不过句与句之间的衔接有点零散,可以顺着小猫“玩耍-躲人-发呆”的顺序调整语序,让逻辑更顺,还可以给“盯着小鱼发呆”的小细节加一点你自己的小猜测,更有童真感。修改版:小猫的日子过得简单又有意思,平时它总爱趴在猫爬架上磨爪子玩,偶尔也会调皮地蹿到床上蹦来蹦去。它胆子小小的,一有陌生人来就立刻钻回自己的小窝,要主人抱半天,才磨磨蹭蹭探出头来。有时候它还会蹲在鱼缸边,盯着里面游来游去的小鱼发愣,也不知道小脑袋里在打什么主意。)

猫的耳朵短短看见来 (改:看起来) 就像一个小三角,它的尾巴长长的走路时尾巴不会拖在地上把尾巴弄脏,它毛茸茸就像一个毛茸玩 (改:毛绒玩具) 。(段评:本段尝试用比喻描写小猫的外形,想法很巧妙。不过描写顺序有点乱,还可以顺着从耳朵到尾巴的顺序来写,把比喻打磨得更贴切,让小猫软乎乎的样子一下子就能浮现在读者眼前。修改版:小猫的耳朵短短的,竖在圆脑袋上,就像两个尖尖的小三角。它身后拖着一条长长的大尾巴,走路时翘得高高的不会拖到地上弄脏,整只猫圆滚滚毛茸茸的,活像个会动的小毛球。)

我觉的 (改:觉得) 猫也是应该是人类最好的朋友。(段评:本段作为结尾直接点明了自己的观点,回应了开头的疑问,结构很完整。可以把这份结论和你自己和小猫相处的真实感受结合起来,让情感更真挚,不会显得太单薄。修改版:相处久了我才发现,温柔又软萌的小猫,当然也是人类最好的好朋友呀。)

综合评价:
梁潇同学,你好!读完你的《猫》,老师首先要为你的独特思考点个赞!大家都默认狗是人类最好的朋友,你却大胆提出“为什么没人说猫呢”,最后得出“猫也是人类最好的朋友”的结论,这个小想法特别有新意,完全没有偏题,牢牢扣住了介绍小动物的习作要求。
你还悄悄用了作比较的好方法,把猫和爱拆家的小狗放在一起对比,一下子就把猫性格温和的特点讲清楚了,读来特别直观。
接下来我们可以试着给文章再添点小光彩:比如你可以加入自己和家里小猫相处的真实小事,把“它盯着小鱼发呆”“在门口等你回家”的画面写得更具体,再把文中的错别字小问题修正过来。
你还可以试着想想:1.你和小猫之间发生过哪件让你印象最深的小事,能体现它是你的好朋友?2.猫的不同小动作里,藏着哪些没说出口的小情绪?老师相信你下次一定能写出更鲜活的小猫形象!
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