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《龟兔赛跑》新编
作者:梁秦尉钧

自从上次因为睡觉输给乌龟后,兔子就窝了一肚子火,每天在森林里练跑步,就等着找乌龟再比一场。(段评:本段作为故事的开篇,直接交代了兔子不服输、勤加练习想要和乌龟重赛的背景,开门见山很清晰。不过可以稍微补充一点兔子练跑步的小细节,比如它在森林里练跑步时的小状态,能让兔子憋着一股劲的形象更鲜活,也能更快把读者带入故事里。修改版:自从上次因为贪睡稀里糊涂输给乌龟后,兔子就窝了一肚子火,每天天刚亮就扎进森林里练跑步,风从它耳边呼呼刮过,地上的小野花都被它带得晃个不停,就等着找乌龟再比一场,把输掉的面子挣回来。)

终于,森林运动会又开始了,兔子找到乌龟,一拍胸脯:“上次是我大意,这次咱们再比一场,我肯定赢你!”乌龟慢悠悠地笑了笑:“行,不过这次咱们换条路线,从山顶跑到湖边的老槐树下,怎么样?”“行!那咱就在那儿比赛!”(段评:本段写兔子和乌龟约比赛的对话,人物的语气都很符合各自的性格,互动很自然。可以给两人对话时加一点小动作细节,比如兔子拍胸脯时耳朵晃的样子,乌龟笑的时候慢悠悠晃爪子的状态,让两个人物的形象更生动。修改版:终于,新一届森林运动会拉开了帷幕,兔子“噔噔噔”跑到乌龟面前,拍着胸脯把长耳朵晃得直颤:“上次是我大意睡过头,这次咱们再比一场,我肯定赢你!”乌龟慢悠悠晃了晃小爪子,眯着眼睛笑:“行,不过这次咱们换条路线,从山顶跑到湖边的老槐树下,怎么样?”兔子想都没想就点头:“行!那咱们就这么说定了!”)

发令枪一响,兔子“嗖”的一下就冲了出去,一溜烟就没了影。乌龟还是慢悠悠地走着,丝毫没有着急的意思。(段评:本段写比赛刚开始的场景,用“嗖的一下”形容兔子冲出去的样子,画面感很不错。可以稍微补充一点发令的小细节,比如发令枪的声响,还有周围小动物们的反应,让比赛开场的热闹氛围更足。修改版:站在山顶的山羊裁判“啪”地扣响发令枪,兔子“嗖”的一下就窜了出去,没几步就一溜烟没了影。乌龟还晃着四条小短腿,慢悠悠一步一步往前挪,丝毫没有着急的意思,旁边围观的小松鼠们都看得直捂嘴笑。)

兔子跑了一半,忽然听见前面传来了“哗哗”的水声。原来是前几天山路中间的河涨水了,把原本的小路冲断了,形成一个两米多宽的水沟。兔子到了沟边,犯了难:“这沟虽然不宽,但底下都是碎石头,该怎么过去呢?”兔子想跳过去,但跳不好就会摔倒。兔子向后退了几步,纵身一跃,可差了一些距离,兔子连忙跳回来。兔子也就在这儿止步于此 (改:兔子也就止步于此) 。(段评:本段写兔子被水沟拦住去路的情节,把兔子犯难的状态写得很清楚,推动了故事发展。不过最后“兔子也就在这儿止步于此”有点语义重复,而且可以多加点兔子试跳时的心理活动,比如它蹦起来的时候心都提到嗓子眼的感觉,让它着急又为难的样子更真实。修改版:兔子跑了一半,忽然听见前面传来“哗哗”的水声。原来是前几天山里下大雨,半山腰的小河涨了水,把原本的小路冲断了,形成一道两米多宽的水沟。兔子蹲在沟边犯了难:这沟看着不宽,可底下全是尖尖的碎石头,踩上去肯定要扎脚。它往后退了好几步攒足力气纵身一跃,结果前爪差了好大一截才能够到对岸,吓得它赶紧缩回来,再也不敢随便乱跳,只能站在沟边皱着眉打转。)

兔子正皱眉苦想时,乌龟走过来了。乌龟到兔子的身旁,说“兔子 (改:说:“兔子) ,你要不踩着我的龟壳过去吧!”兔子一下子红了脸,不好意思地开口:“这多不好意思啊!”在乌龟的劝说下,兔子踩上了龟壳,一起过了水沟。乌龟说:“要不我们一起到终点吧。”“好吧,其实也多亏了你的功劳。”乌龟和兔子悠闲地聊着天,一起过了终点。乌龟说:“我们一起去吃棍木美食吧!”“好主意!”兔子说。(段评:本段写乌龟赶来和兔子互助过河的情节,很温暖,也让故事有了不一样的新意。不过最后“棍木美食”是笔误,而且可以给兔子脸红的状态加一点小细节,比如它耳朵尖都红透了,还有俩人情愿一起到终点的互动,更能体现他俩互相体谅的感觉。修改版:兔子正蹲在沟边皱着眉苦想办法,乌龟慢悠悠爬到了它身边。乌龟晃了晃脑袋说:“兔子,你要不踩着我的龟壳,咱们一起漂过去吧!”兔子一下子脸就红了,连长耳朵尖都发烫,不好意思地挠挠头:“这多不好意思啊,本来咱们是在比赛呢。”在乌龟的劝说下,兔子小心踩上龟壳,俩人稳稳当当漂过了水沟。乌龟又笑着提议:“要不咱们一起跑到终点吧?”兔子点点头:“好吧,刚才真的多亏你帮忙啦。”他俩就这么边走边聊,肩并肩一起跨过了终点线。乌龟晃了晃小爪子说:“我们一起去吃森林集市的鲜果小点心吧!”兔子立马高兴地应道:“好主意!”)

从此以后,兔子再也不小看乌龟了,每天它们都一起互相学习,兔子教乌龟短跑,乌龟教兔子游泳。每次出门玩都能看见它们锻练 (改:锻炼) 的身影。(段评:本段作为故事的结尾,点明了兔子和乌龟成为好朋友、互相学习的结局,积极又温暖。最后可以把“锻练”的错别字修正,再加一点他俩平时一起出门的小画面,比如春天在草地上跑、夏天在湖边学游泳的小场景,让结尾的画面感更强,故事的余味更足。修改版:从这以后,兔子再也不小看乌龟了,他俩每天都凑在一起互相学习:兔子教乌龟怎么在平地上快速蹦跳,乌龟教兔子怎么在水里划水游泳。每次森林里的小动物出门玩,总能看见他俩凑在一起锻炼的身影,风一吹,草地上还飘着他俩的笑声呢。)

综合评价:

梁秦尉钧同学,你好!读完你的《龟兔赛跑》新编,老师要为你超有新意的立意点赞!你跳出了原故事“定输赢”的老套路,写出了两个曾经的对手最后互帮互助、共同进步的温暖内核,完全符合新编故事的创新要求,思考特别有巧思。

你对比赛开篇的画面感写得很棒,“兔子‘嗖’的一下就冲了出去,一溜烟就没了影”,只用短短一句话就把兔子的速度感写活了,读起来特别生动。

如果想让故事更出彩,咱们可以试着给兔子卡在水沟前的部分加一点心理活动,比如它急得转圈时会不会想起上次输比赛的懊恼?另外“棍木美食”这类笔误可以再核对下。

最后老师想和你一起思考:1. 乌龟主动提出换路线的时候,是不是早就料到会有水沟这个关卡?2. 它们俩一起冲线时,围观的小动物会有什么反应呀?老师相信你下次补充完细节,故事一定会更精彩!

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