周末，我正在草地惬意地地 (改：地) 坐着，突然我眼前出现一道刺眼的白光闪的 (改：闪得) 我眼睛睁不开，突然一阵风吹过白光消失了我面前出现了一个老人，老人说：“你是否想看看二十年后的家乡桂林，”我点了点头，随着一道光闪过我便来到二十年后的家乡眼前的景向 (改：景象) 让我大吃一惊。（段评：本段作为全文的开头,用奇幻的白光偶遇老人的设定引出穿越到二十年后家乡的情节,想象力很丰富,一下子就勾起了读者的好奇心。不过现在句子连得太紧凑,读起来有点喘不过气,也没把你当下突然看到异象的反应写出来,代入感还可以更强。建议你给长句子适当拆分,补充一点点自己当时的小反应,比如被白光晃到的时候下意识抬手挡眼睛的小动作,情节就会更自然啦。修改版：周末,我正坐在草地上惬意地吹风,突然眼前闪过一道刺眼的白光,晃得我根本睁不开眼。紧接着一阵风卷过,白光慢慢消散,我面前居然站着一位笑眯眯的老人。他问我:“你想不想看看二十年后的家乡桂林呀？”我赶紧用力点头,又是一道光裹住我,下一秒我就站在了二十年后的家乡,眼前的景象让我瞪圆了眼睛。）

　　迎面而来的是一阵阵 (改：一阵) 阵淡淡的桂花香，这是怎么回事呢？原来小路两旁安装了桂花香薰喷洒气 (改：喷洒器) ，还有以前的泥土路，现在变成了宽阔的智能马路，还有以前浑浊的小河也被防水机器人打理得干干净 (改：干干净净) ，你看它正在用装有夹子和强力磁铁在把垃圾打扫干净呢。（段评：本段描写了二十年后家乡的环境变化,桂花香、智能马路、清洁小河的设计都特别贴合桂林的特色,想法很有意思。不过现在介绍新事物的顺序有点乱,还有些句子没写完,读起来不够顺畅。建议你按照从闻到的气味,再到脚下的路,最后到身边小河的顺序来写,把句子补完整,画面的层次感就出来啦。修改版：一阵淡淡的桂花香先飘进了我的鼻子,我正纳闷路边没种桂花树怎么会这么香,抬头才看见小路两旁装着小巧的桂花香薰喷洒器。以前坑坑洼洼的泥土路,现在变成了平整宽阔的智能马路,就连从前浑浊的小河也变了模样,防水清洁机器人正泡在水里,用带夹子的机械臂和强力磁铁,把河底的碎垃圾都捞得干干净净。）

　　忽然有一个人从我头上飞过，我立刻叫他等一下他慢慢下降那个人问：“怎么了？”我打量了他的长服 (改：衣服) ，我问他这个量着 (改：亮着) 屏幕的东西问：“这是什么？”他耐心地说：“这是可以调节冷热和让鞋子飞高飞低和飞快飞慢地的 (改：飞慢的) ，”听了他的话我问他在哪买的他说：“在前面的商店，”听了之后我道谢了他 (改：向他道谢) ，我立刻迫不及待的跑 (改：地跑) 了过去，结果全都是大件的我问店员有小件的吗，店员说“ (改：说:“) 这些衣服可以调大调小于是 (改：调小。”于是) 我买了一件，买了之后我迫不及待跑出来结果刚想飞起来就回到了现实世界。（段评：本段写遇到飞着的路人、发现飞行鞋的奇遇,情节特别有童趣,充满了新奇感,是全文很亮眼的部分。不过现在对话和动作连在一起,没有断开,好多动作细节也没写清楚,读起来有点绕。建议你把人物的对话和动作分开写,补充你盯着飞行鞋好奇打量的小细节,故事就会更生动好读啦。修改版：忽然有个人从我头顶上方轻轻飞过去,我连忙大声喊住他。他慢慢降落到地面,笑着问我:“小朋友,怎么啦？”我盯着他鞋子上亮着小屏幕的装置,好奇地问:“这是什么呀？”他耐心解释说:“这是飞行鞋,能调节温度,还能控制飞行的高低和快慢。”我听完赶紧问他哪里能买到,他指了指前面的商店。我连忙道谢,迫不及待往店里跑,一开始看见的都是大尺寸的鞋,问了店员才知道这些鞋子能自动调大调小,我立刻买了一双,刚踏出店门准备试试飞起来,眼前的场景突然一晃,我又回到了原来的草地上。）

　　经过这一行程让我明白了认真学习也是通往未来的一部份 (改：一部分) ，让这些愿望得以实现，让人们过上越来越好的生活（段评：本段作为结尾,从这次奇遇里得出要认真学习的感悟,主题特别积极向上。不过现在的道理说得有点空,没有和你刚才看到的未来场景结合起来。建议你把感悟和自己亲眼见到的那些新奇发明联系起来,就不会显得生硬,道理也会更实在。修改版：这场短短十几分钟的奇遇结束后,我摸着身边软软的草地忽然明白,那些能让家乡变美的智能发明,全是靠现在的人认认真真学知识才做出来的。我现在好好读书学本领,以后也能亲手把想象里的美好家乡,变成真的。）