中午我在房间里做作业，突然一个身穿红衣服的少年，落在我的桌面，我看了一下，这一看我惊讶看了又看，它居然是哪吒，我赶忙邀请哪吒和我过一天。（段评：本段作为故事的开头,一下子就写出了哪吒突然出现在你桌上的奇幻情节,特别有想象力,一下子就抓住了读者的注意力哦！不过现在的情节还可以更有画面感,比如可以补充你当时做作业的状态、抬头看见红衣服少年的瞬间反应,让这个相遇的场景更真实生动。修改版：中午我正趴在书桌前埋着头写数学作业,笔尖刚在草稿纸上算出最后一道题的答案,忽然一阵带着混着荷花香的风从窗缝钻进来,一个穿红肚兜、扎着丸子头的红衣少年“啪嗒”一下稳稳落在我的作业本上。我揉了揉眼睛盯着他看了好半天,嘴巴越张越大——这居然是我在动画片里看了好多遍的哪吒！我连忙挥着手邀请他来和我度过开心的一天。）

这天我带哪吒去看了我国的大好河山，哪吒说哇我国的美丽的地方居然有这么多。哪吒连连惊叹，我说这都不算什么，还有着许多的新奇的东西呢。（段评：本段写出了你带哪吒游览大好河山的情节,两个人的对话很有童真感,也贴合“和哪吒过一天”的主题。不过现在的内容有点太笼统啦,可以选1-2个你印象最深的景点小细节写出来,比如飞过长江大桥、看见金黄的梯田之类的,让游览的过程不那么空泛。修改版：这天我踩着哪吒的风火轮飘在半空中,带着他看遍祖国的大好河山:我们掠过像银色丝带一样的长江,摸过黄山奇形怪状的迎客松。哪吒瞪着圆眼睛忍不住连连惊叹:“哇,原来人间有这么多好看的地方！”我得意地晃了晃脑袋说:“这都不算什么,我还知道好多你没见过的新奇东西呢！”）

我又带哪吒去汉堡 (改：去吃汉堡) 、薯条、可乐，这时哪吒说这个黑乎乎的东西怎么喝着甜甜的，还是这一条条的吃起来脆脆的。哪吒说我的肚子已经有点笑死了 (改：撑死了) ，慢慢的 (改：我慢慢) 解释给哪吒听，哪吒好像非懂仿佛似懂 (改：似懂非懂) 。我还是在笑着，哪吒问为什么你在还在笑 (改：你还在笑) ，我只能笑着解释，我觉的 (改：觉得) 这一天就像一场梦一样。（段评：本段写带哪吒吃洋快餐的情节特别有意思,充满了小朋友独有的童趣,不过现在有几处语句不通顺的地方,还有一些表述可以更贴合哪吒的性格,比如把他闹笑话的小细节写得更具体,你给他解释的过程也可以更生动,让这段小插曲更有趣。修改版：我又带着哪吒去吃汉堡、薯条和冰可乐,他举着冒气泡的可乐罐晃了半天,皱着眉头问:“这冒着小泡泡的黑乎乎的水,怎么喝起来甜甜的呀？还有这一条条黄灿灿的东西,咬下去怎么脆生生的？”他吃得太饱,圆滚滚的肚子鼓得像个小皮球,我捂着肚子笑个不停,给他慢慢讲这些食物的名字和吃法,他似懂非懂地点着头,模样逗得我笑到直不起腰,我真觉得这一天美好得像一场轻飘飘的美梦。）

我们玩累了，回到我家后我拿出了我的小手机，拨打妈妈 (改：打给妈妈) ，哪吒突然发现他的面 (改：他的画面) ，都在手机上，哪吒说好神奇，我还和哪吒拍了几片 (改：几张) 照片。（段评：本段写你给哪吒展示手机、拍照的情节很有生活感,也把古代来的小哪吒对现代科技的好奇写出来了。现在可以补充一点哪吒看到手机时的小动作,比如伸手去摸屏幕里自己的脸,把“拍了几片照片”的小错误修正,让这个结尾的小片段更鲜活。修改版：我们玩得脚都酸了,回到家我掏出自己的小手机给妈妈打电话,哪吒凑过来盯着屏幕,发现自己的小脸清清楚楚映在上面,吓得伸手去戳屏幕,连声喊太神奇了。我举着手机和他凑在一起,对着镜头拍了好几张搞怪的合影。）