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记叙文
我和嫦娥的一天
作者:黄紫晴

傍晚,我捧着嫦娥漫话 (改:《嫦娥漫话》) 津津有味得 (改:津津有味地) 看着,突然一道光出闪 (改:闪出) 在我眼前,等我睁开眼睛,眼前出现了一位大美女,我定睛一看,居然是我最喜欢的嫦娥,我惊掉了下巴,不确认 (改:不确定) 的又看了几眼。嫦娥看到我的表情笑了一下,嫦娥说:“月亮上只有我和小兔子就没啥了”,我吓到 (改:我吓到,) 1}人间就是想找一些人玩。(段评:你开篇就写出了看书时偶遇嫦娥的奇幻场景,想象特别有童趣,一下子就把读者带进了奇妙的故事里。现在可以补充一点你当时的心理活动,把嫦娥说话的语气调整得更自然,情节的代入感会更强哦。修改版:傍晚,我捧着《嫦娥漫话》看得入迷,突然一道柔和的光闪在我眼前。等我揉着眼睛睁开,面前居然站着一位衣袂飘飘的大美女,我定睛一看,居然是我最喜欢的嫦娥!我惊得嘴巴都合不上,连着眨了好几下眼睛确认不是做梦。嫦娥看着我呆愣愣的样子抿嘴一笑,轻声说:“月亮上只有我和小兔子,太冷清啦,我特意到人间来找小朋友玩呀。”)

我问了嫦娥能我去 (改:我问嫦娥:“我能去) 太空玩吗? (改:太空玩吗?”) 嫦娥一就 (改:一口) 答应了,便后 (改:然后) ,她轻轻碰了一下我,立即,我的身上出现了金色的光,嫦娥带我飞上月亮上 (改:飞上月亮) ,我跳了几下,就像在蹦床上。(段评:这段写出了你获得去月亮游玩许可的惊喜感,情节推进很顺畅。可以补充你身体变轻的小感受,把在月球上跳的体验写得更具体,细节会更生动哦。修改版:我攥着衣角小心翼翼地问嫦娥,能不能带我去太空玩一趟?嫦娥笑着一口就答应了。她伸出手轻轻碰了碰我的胳膊,我的身上立刻裹上了一层暖融融的金光,嫦娥牵着我的手,一下就带着我往月亮飞去。落到月面上我轻轻一蹦,整个人就弹得老高,踩上去软乎乎的,比家里的蹦床还要好玩十倍。)

嫦娥带着我往前走,眼前出现了一排排小店,月饼、桂花糕,各式各样的下午茶,有可爱的形状、 (改:可爱形状的、) 圆形的、爱心形的,各种模样的形状,让人看了心情就很好,嫦娥拿了一些糕点和茶让我尝,我吃了一个糕点,认为很好吃,我连吃了好几个,都不下来 (改:都停不下来) 。(段评:你描写月亮上的特色小店和糕点,画面感很足,充满了新奇的小创意。现在可以梳理下糕点的描写顺序,删掉重复的表述,再加点你吃到桂花糕的具体味道,内容会更鲜活。修改版:嫦娥牵着我往前慢慢走,路边居然开着一排排飘着甜香的小店,摆着月饼、桂花糕各式各样的下午茶点,有圆滚滚的月亮形状,还有软乎乎的爱心形状,模样都精巧极了,看着就让人心情变好。嫦娥拿了两块桂花糕和一杯桂花茶递我尝,我咬一口,清甜的桂花香在嘴里散开,好吃得我连吃了好几个,都舍不得停下嘴。)

接着,嫦娥又带我去摸玉兔,我和嫦娥给小玉兔吃胡萝卜,接着摸小玉兔,小玉兔真好摸,接着,我和嫦嫦 (改:嫦娥) 下到人间,我偷去 (改:偷偷去) 买了一些东西,准备送给嫦娥。(段评:你安排了摸玉兔、回人间买礼物的情节,特别暖心,能看出你很喜欢嫦娥和玉兔呀。可以补充下玉兔摸起来的手感,还有你偷偷跑人间买东西时的小小心思,情节会更有意思。修改版:接着嫦娥带我去广寒宫的后院摸玉兔,我们掏出随身带的胡萝卜喂它,它叼着胡萝卜晃着长耳朵,软乎乎的毛摸起来像蓬松的棉花团,舒服极了。之后嫦娥陪我悄悄回了一趟人间,我攥着攒了好久的零花钱,跑去便利店挑了好些嫦娥没见过的好东西,准备送给她当礼物。)

一转眼就到了晚上,嫦娥要回去了,我把刚买的炸鸡、薯片,和可乐送给了嫦娥,一眨眼嫦娥回月克 (改:月宫) 上了,走的时候说下次再来,我认为这件事我能记很久。(段评:结尾写出了这次奇遇的难忘感,情感很真挚。可以补充嫦娥收到礼物时的小反应,把你舍不得她走的心情写得更细腻,整个故事的收尾会更动人。修改版:不知不觉天就黑透了,嫦娥要赶回月亮上去了,我把刚买的炸鸡、薯片和冰可乐塞到她手里。嫦娥抱着礼物冲我挥挥手,一眨眼就飘回了月亮上,临走前还笑着和我约定下次再来玩。这趟奇妙的月亮之旅,我肯定会记好久好久。)

综合评价:

黄紫晴同学,你好!读完你的《我和嫦娥的一天》,老师特别惊喜——你完全抓住了“和神话人物过一天”的核心要求,顺着嫦娥孤单想找玩伴的设定,自然铺展出逛月宫、喂玉兔、回人间互赠礼物的有趣经历,把古老的神话人物写出了亲近可爱的烟火气,这份充满童趣的想象力特别珍贵。

你写在月亮上跳起来像踩在蹦床上的小细节,完全抓住了月球低重力的特点,把新奇的体验写得鲜活可感,读的时候老师都忍不住跟着你一起蹦了两下。

要是想让故事更动人,你可以试着补一点细节:比如嫦娥捧着你送的炸鸡时是什么反应?月宫桂花街的香气飘在身边是什么感觉?你还可以想想:1. 常年住在月亮上的嫦娥,吃到第一口热炸鸡会说出什么有意思的话?2. 你带她回人间的时候,最想拉她去看什么我们日常的新鲜景象?3. 这次告别之后,你之后抬头看月亮的时候,会和嫦娥有什么专属的小默契呀?老师相信你把这些小细节补进去,这个小故事会更让人难忘。

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