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记叙文
我和孙悟空过一天
作者:温宏达

那天晚上,我正捧着《西游记》突然一道金光出现在我眼前 (改:眼前,) 孙悟空竟然出现在我眼前。(段评:本段作为故事的开头,一下子就把读者拉进了奇幻的场景里,想象力特别棒,一下子就勾起了大家往下看的兴趣。不过现在句子之间没有停顿,读起来有点喘不过气,要是加上合适的标点,再补充一点点你当时的小动作和小感受,画面感会更强哦。修改版:那天晚上,我正捧着《西游记》看得入迷,突然一道金光在我眼前闪过,孙悟空竟然真的出现在了我面前。)

因为是晚上所以我小小声的 (改:小小声地) 说:“孙……孙悟空,我居然遇见孙悟了 (改:孙悟空了) 。”“你想不想去我的花果山看一下呀?”孙悟空问道。“想我 (改:想,我) 肯定想。”说完他就带我骑着筋头斗云 (改:筋斗云) 来到花果 (改:花果山) 。哇!这个瀑布就山 (改:像山) 一样巨大就像书里说的一样。我不敢至信 (改:不敢置信) 的又回头看了一眼,哇噻!有好多的小猴犸子 (改:小猴子) 在玩水于是我也去玩了会 (改:玩了会儿) ,玩的时候我又看见一旁树上有桃子我就摘了一个个 (改:一个) 边吃边玩水,我看他们 (改:看着他们) 这干净、快乐的世界我想了 (改:想到了) 我们世界的脏乱,我立马去告诉孙孙悟 (改:告诉孙悟空) 这件事求帮助 (改:求助) 孙悟空答应了 (改:,孙悟空答应了) 又带我骑着筋斗云来到了我们的世界(段评:这段是故事的核心情节,你写了去花果山游玩、看到美景又联想到现实世界的脏乱,内容特别充实,充满了小朋友独有的奇思妙想。不过现在情节推进得有点急,心理活动的描写不够细致,还有一些小笔误,我们可以放慢一点节奏,把你第一次看到花果山、摸到瀑布的真实感受多写两句,情节就会更生动啦。修改版:我攥着书角不敢大声说话,小小声地嗫嚅:“孙……孙悟空,我居然真的见到孙悟空了!”孙悟空挠挠头笑着问我:“你想不想去我的花果山逛一逛呀?”我忙不迭点头:“想!我当然想!”话音刚落,他就拉着我踩上筋斗云,转眼就落到了花果山上。眼前的瀑布像一座透明的大山轰隆隆往下淌,和书里写的一模一样!我不敢相信地揉了揉眼睛,看见好多小猴子在水潭里蹦跳着玩水,我也跟着跑过去踩水,抬头看见旁边树上挂着粉嘟嘟的桃子,就摘了一个咬得汁水直流。看着这儿干干净净、热热闹闹的样子,我忽然想起我们平时生活的街道上总堆着垃圾,连忙拽住孙悟空的袖子求他帮忙,他一口答应下来,又带着我踩着筋斗云飞回了我的世界。)

我们先来到了河流 (改:河流,) 孙悟空挥挥金棍 (改:金箍棒) 河里的垃圾直接没了。接着来到了路边 (改:路边,) 这更脏而 (改:) 孙悟空在依旧 (改:依旧) 挥一下金棍垃圾又消失了。后面又来到了大海和公园 (改:公园,) 孙悟空还是依旧 (改:依旧) 轻轻一挥垃圾又没了。做完了这些事 (改:这些事,) 孙悟空骑着筋斗云跟我说:“再见了,如果还想找我玩那你就翻开书。 (改:翻开书。”) (段评:这段写孙悟空帮忙清理垃圾的情节,把你的美好心愿写得特别直白可爱,故事推进得很顺畅。不过几个清理场景的描写太相似了,显得有点重复,我们可以给每个地方加一点点小小的不同细节,比如河边的风、公园的花香,情节就不会显得单调啦。修改版:我们先飞到家附近的小河边,孙悟空挥了挥手里的金箍棒,水面上飘着的塑料袋、废瓶子一下子全消失了,河水清得能看见水底的小石子。接着我们飞到满是果皮纸屑的街边,他再挥一下金箍棒,路面立刻变得干干净净,连风都变清爽了。后来我们又去了大海边和城市公园,他每次只需要轻轻挥一挥金箍棒,所有垃圾就都不见了。做完这些事,孙悟空踩上筋斗云朝我挥挥手:“再见啦,要是想找我玩,翻开手里的《西游记》就能见到我。”)

时间总是短zàn (改:短暂) 的美好的时光也是一时的的 (改:一时的) 。我一觉醒来才发现孙悟 (改:孙悟空) 其实我想出来的,希望望 (改:希望) 下一个梦梦 (改:梦) 也是孙悟空。(段评:本段作为结尾,点出这场奇遇是一场梦,把你舍不得孙悟空的小情绪写得很真实,童真满满。不过现在语句有一点重复啰嗦,我们可以把醒过来之后的小细节加一点,比如手里还攥着那本《西游记》,小遗憾的感觉会更真切,情感也更自然。修改版:美好的时光总是过得特别快,我迷迷糊糊睁开眼才反应过来,刚才的奇遇原来是一场梦。我手里还紧紧攥着那本《西游记》,心里偷偷盼着,下一次睡觉,还能在梦里和孙悟空相遇。)

综合评价:
温宏达同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师要为你的巧思点赞!很多同学写这类故事只想着玩闹,你却在看到花果山干净快乐的世界后,联想到现实世界的脏乱,主动请孙悟空帮忙清理垃圾,这份想要守护生活环境的心意特别珍贵,完全踩中了本次习作的主题要求,一点都没有偏题。
你这篇故事的骨架搭得很完整:从偶遇孙悟空、畅游花果山,再到联手清洁地球,最后从梦中醒来,起承转合清清楚楚,把和神话人物过一天的经历讲得明明白白。
如果想要故事更吸引人,我们可以试着给情节加一点细节:比如你第一次摸到筋斗云的时候,它是软乎乎的还是凉丝丝的?孙悟空挥金箍棒清理河流时,河水有没有冒出泡泡、飘出清香?把这些小细节补上,故事就会像动画一样在读者眼前活起来。另外文中的错别字和拼音小疏漏,写完通读一遍就能轻松改过来哦。
老师还想和你一起想想:如果孙悟空清理完垃圾后,发现没过多久垃圾又冒出来了,你会和他想出什么更长久的好办法来守护我们的家园呀?相信你下次一定能写出更生动精彩的故事!
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