那天晚上我坐在房间里,看西游记 (改:看《西游记》) ,我是很认真的看,我非常喜欢西游记 (改:喜欢《西游记》) 里面的孙悟空。(段评:本段作为故事的开头,直接点明了你对《西游记》和孙悟空的喜爱,铺垫自然,很有童真感。不过内容还可以更有画面感,你可以补充一点当时看书的环境细节,比如暖黄的台灯光、翻书的沙沙声,把你入迷的状态写得更真实,一下子就能把读者带进场景里。修改版:那天晚上,暖黄的台灯光铺满我的书桌,我坐在小椅子上捧着《西游记》,连妈妈喊我吃水果都没听见,眼睛紧紧盯着书页,我可太喜欢里面神通广大的孙悟空了。)
然后一道金光飞过一只猴子从书里跳出来,他对我喊道:你好!俺老孙在此!孙悟空说小娃你为什么对俺如此好奇,我说因为你手上拿着一个金棍,你还会打妖怪,你有一个很美的花果山里面很多小猴子,里面还有吃不完的水蜜桃,那水蜜桃吃一口让你回味无穷。(段评:你写孙悟空从书里跳出来的相遇情节特别有想象力,你和孙悟空的对话也充满了小朋友的真实想法,特别有意思。现在的小问题是对话和场景的衔接有点太急,你可以加一点你当时惊讶的小动作,比如揉眼睛、攥紧书角,让相遇的惊喜感更足,对话的停顿也更自然。修改版:忽然一道金闪闪的光从书页里飘出来,我还没揉清眼睛,一个毛乎乎的猴子就蹦到了我的书桌上,他挠着耳朵冲我喊:“小娃,俺老孙在此!”他歪着头问我为啥盯着他看,我连忙掰着手指头数:“因为你有能变大变小的金箍棒,会打跑坏妖怪,还有满是小猴子的花果山,树上的水蜜桃咬一口,甜汁能从嘴角流到下巴尖!”)
孙悟空头戴紫金冠,身披黄金甲,手据 (改:手举) 金箍棒,他身上的黄金甲刀枪不如 (改:刀枪不入) ,黄金甲枪不了 (改:枪刺不了) ,刀打不了,所以他身上的黄金甲刀枪不如 (改:刀枪不入) ,还有他手上拿着金箍棒是有来 (改:是用来) 打妖怪的,还有孙悟空的力量也很大拿那个金箍棒,妖怪看见了孙悟空手上拿着金箍棒的时候就叫兄弟们快跑,不然会被打的青一块紫一块。(段评:你把孙悟空威风凛凛的外形写出来了,还想到了妖怪怕金箍棒的小细节,特别有童趣。不过现在有重复啰嗦的地方,比如反复说黄金甲刀枪不入,显得有点冗余。你可以把重复的内容删掉,把细节合并得更紧凑,比如把金箍棒的重量、妖怪逃跑的慌张样子写得更生动,人物形象就更鲜活啦。修改版:孙悟空头戴亮闪闪的紫金冠,披着硬邦邦的黄金甲,手里攥着碗口粗的金箍棒,这身黄金甲刀砍不动、枪扎不进,威风极了。他轻轻松松就能把千斤重的金箍棒舞得呼呼生风,山里的妖怪远远看见他举着棒子,立马扯着同伴喊着往洞里钻,生怕被打得浑身疼。)
孙悟空还有千里眼,一看就能看到十里外的妖姬 (改:妖精) ,还有他的花果山里面有个水连洞 (改:水帘洞) ,水连洞 (改:水帘洞) 里面有石掉 (改:石桌) ,石床。(段评:你补充了孙悟空的本领和花果山的水帘洞细节,能看出来你平时读《西游记》观察得特别仔细。现在的小问题是有几个错别字,而且内容太简略了,你可以给千里眼加个小场景,比如他抬眼就能看见十里外藏起来的妖怪,水帘洞里的石桌石床也可以加一点小细节,比如石桌上还留着猴儿们吃剩的桃核,画面感一下子就出来了。修改版:孙悟空还有一双厉害的千里眼,抬眼扫一下,十里外躲在树后面的妖怪都能看得清清楚楚。他的老家花果山有个水帘洞,洞口的瀑布哗啦啦往下淌,洞里摆着天然的石桌、石床,凉丝丝的特别舒服。)
这就是我和孙悟空,过了一天孙悟空说你要看好你的世界说完他就走了。(段评:本段作为故事的结尾,交代了孙悟空离开的情节,收束很利落。现在的内容有点太简短啦,你可以加一点你和孙悟空相处之后的小收获,比如他走后你摸着书页,感觉书里还留着他身上的桃香,把这次奇遇的小余韵写出来,故事的结尾就更温暖动人了。修改版:我们俩聊了整整一晚上,天快亮的时候孙悟空冲我挥挥手说:“小娃,要好好过日子呀。”说完他就化作一道金光钻回了书页里,我摸着手里的《西游记》,好像还能闻到他身上沾着的花果山桃子的甜香味。)
项锡景同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师一下子就感受到了你藏在文字里对孙悟空满满的喜爱,你抓住了金箍棒、花果山、水帘洞这些最有代表性的元素,完全扣住了“和神话人物过一天”的写作要求,没有偏题,特别棒!
你对孙悟空的外形和本领记得特别清楚,紫金冠、黄金甲、刀枪不入的设定都写得很直白鲜活,能看出来你平时读《西游记》的时候观察得特别仔细。不过现在的小遗憾是,你俩一整天的互动还没展开呀,目前更像你在给大家介绍孙悟空,还没写出你们一起做的有意思的事。
接下来你可以试着补全这段奇妙的经历:比如孙悟空从书里跳出来之后,有没有带你腾云驾雾去花果山摘仙桃?你有没有跟着他一起用千里眼看远处的风景?你们俩一起经历的小事,才是这篇故事最有意思的地方哦。
你可以试着想想这几个小问题:1. 孙悟空刚从书里跳出来到你家时,会不会对家里的电灯、平板这些新鲜玩意儿感到好奇?2. 你最想拉着孙悟空在你的城市里做哪一件以前没机会做的事?3. 最后他临走前说的“看好你的世界”,你当时心里是怎么想的?老师相信你补上这些细节后,这篇小故事一定会特别精彩!




