在冬日黄昏的日子里车以来人往 (改:车来人往) 但街头的风个 (改:风,) 没人注意的角落,出现了这样的一目 (改:一幕) 。(段评:本段作为故事的开头,点明了冬日黄昏的街头场景,想要引出后续的小故事,这个开篇的方向很不错哦。不过目前句子读起来有点不通顺,场景的画面感也不够强,没能一下子把读者带入到冬日街头的氛围里。你可以试着把冬日黄昏的环境细节补充一点,比如风的触感、天色的样子,让开篇更有代入感。修改版:冬日的黄昏,街上车来车往,裹着寒气的风卷着落叶擦过路人的裤脚,很少有人留意到街角那个不起眼的角落,正发生着一件小小的暖心事。)
六年级一班的陆天,他充满爱心在 (改:爱心。在) 这天黄昏时,他遇到一只可怜的流浪狗,他温柔的抱出 (改:抱起) 小狗,忽然想起自己的书包有一块面包,把面包分成一块块的喂给小狗,然后把抱着 (改:然后抱着) 小狗跑回了家。(段评:本段交代了主角陆天遇到流浪狗的核心情节,把喂面包的关键动作都写出来了,故事的推进很清楚。不过现在的叙述太简洁了,小狗当时的样子、陆天看到小狗时的心情都没有体现出来,人物的爱心特质还不够突出。你可以补充一点小狗怯生生的模样,还有陆天当时心疼的小情绪,人物形象会更鲜活。修改版:六年级一班的陆天向来心软有爱心,这天黄昏他放学拐进小巷,一眼就看见缩在墙根的流浪狗,小狗冻得直打哆嗦,湿漉漉的眼睛怯生生望着他。他连忙轻轻把小狗抱在怀里,忽然想起书包里还剩一块没吃的面包,就掰成一小块一小块,慢慢递到小狗嘴边,喂完才抱着小狗快步往家走。)
陆天一回到家,他对妈妈说:“妈妈,我看到一只流浪狗,我把它抱过来了,妈妈我可以养吗?”没想到妈妈立刻说:“不行,流浪狗很不干净的!”陆天说:“可是他很可怜的。”妈妈回答:“不行,就是不行,先把自己的成绩学好先。”陆天只好失落的把小狗放在了原处,陆:“小狗,我以后每天来给你喂食,你在这里好好等我可以吗?”没想到,小狗真的汪汪回复两声,陆天给小狗一棵 (改:一颗) ,就关了 (改:离开了) 。(段评:本段写了陆天和妈妈商量养狗被拒绝的情节,对话很有生活真实感,是全文很有生活气息的部分。不过现在语句有不少小疏漏,部分动作和对话的表述有点混乱,陆天被拒绝之后的失落情绪也没有充分体现出来。你可以调整一下语句的通顺度,补充一点他耷拉着脑袋说话的小细节,情绪会更真实。修改版:陆天一推开门就跑到妈妈面前,小声问:“妈妈,我刚才在街角捡到一只流浪狗,它特别可怜,我可以养它吗?”没想到妈妈立刻摇了头:“不行,流浪狗身上不干净,你先把自己的学习成绩顾好再说。”陆天没办法,只好抱着小狗失落地走回街角,摸着小狗的脑袋轻声说:“小狗,我以后每天都来给你送吃的,你在这里乖乖等我好不好?”小狗好像听懂了似的,对着他汪汪叫了两声。)
有一天,他看到一位穿着红色衣服的人给小狗喂吃的,陆天以为是狗卖狗的 (改:以为是卖狗的) ,冲上去,陆天:“喂你是不是卖狗的,这是我家的狗!”那人给陆天看了一张牌子,上面写了志愿者**,陆天心里想:还好不是买狗 (改:卖狗) 的,不坏我了 (改:不怪我了) 。陆天:要不我们一起给小狗放个家吧,我们一起端水,喂食? (改:喂食?”) **说:“我看可以。”陆天和**建了 (改:建) 一下午做好了一个小房子,小狗开心的摇着尾巴。(段评:本段写了陆天遇到志愿者**、两个人一起给小狗搭小窝的情节,让故事从陆天一个人的善意延伸到两个人的温暖互动,这个情节设计得特别棒!不过现在部分对话和动作的表述有点仓促,两个人一起搭小窝的过程也写得太简略了。你可以补充一点两个人搭窝时递木板、铺干草的小细节,情节会更生动。修改版:过了两天,陆天放学去给小狗送吃的,看见一个穿红衣服的人正蹲在角落喂小狗,他以为是偷狗的,连忙冲过去喊:“喂,你是不是来卖狗的,这是我一直照顾的小狗!”那人笑着掏出胸前的工作牌,上面写着“动物保护志愿者**”。陆天松了口气,连忙提议:“要不我们一起给小狗搭个能挡风的小窝吧?”**一口答应,两个人忙了一下午,终于把铺着软干草的小房子做好了,小狗围着他们开心地摇起了尾巴。)
在冬天,寒风刺骨,但在街头的角落里,总是吹出暖风,可以温暖人心的风,善良的风。(段评:本段作为全文的结尾,想要把冬日的寒风和人心的暖意做对比,点出善良的主题,这个收尾的立意特别温暖。不过现在的表达有点空泛,没有和前面街角小狗窝的具体场景结合起来,升华得有点生硬。你可以把暖意落到小狗窝的具体细节上,让情感的收尾更自然不空洞。修改版:深冬的风依旧吹得街头的人脸颊发疼,可街角那个铺着干草的小狗窝旁边,总飘着比太阳还暖的气息,软乎乎的,裹着两份小小的善意,吹得人心里暖融融的。)




