我和嫦娥过一天

中秋节这天晚上，我正津津有味地读着《嫦娥奔月》的故事。读着读着，不知道为什么，我歪着头就睡着了……（段评：本段作为故事的开篇,自然点出了中秋节的时间背景和入睡前的状态,为后续的奇遇做好了铺垫,很有代入感。可以适当补充一点读故事时的小细节,比如你当时的心情,让场景更鲜活,也能更顺理成章地引出后面的梦境。修改版：中秋节这天晚上,我正捧着绘本津津有味地读着《嫦娥奔月》的故事,盯着插图里飘在云间的嫦娥,连妈妈喊我吃月饼都没听见。读着读着,我歪着头靠在枕头上,不知不觉就睡着了……）

再睁眼时，眼前白花花一片。突然，前方传来了一阵耀眼的光芒，一个温柔的声音在我耳边响起：“小朋友，你竟然那么喜欢我，你愿意和我一起去广寒宫玩吗？”我抬头一看，天啊，嫦娥真的来找我玩了。我点点头，说：“好呀好呀！我愿意和你去。不过，我们去那玩了，你可以来这里玩吗？”嫦娥说：“可以呀！”说完，嫦娥就从身后拿一朵云 (改：拿出一朵云) ，我们站上去后，云朵便带着我们向月球飞去。（段评：本段写出了见到嫦娥的惊喜感,对话也很符合小朋友的语气,充满童真。可以补充一点感官细节,比如云朵摸起来的触感、飞起来时耳边的风声,让这段飞天的情节更有画面感,同时把语句衔接得更流畅,减少小停顿。修改版：再睁眼时,眼前是软乎乎的云气。突然前方闪过一阵暖融融的银光,一个温柔的声音在我耳边响起:“小朋友,你那么喜欢我的故事,愿意和我一起去广寒宫玩吗？”我抬头一看,天啊,嫦娥穿着飘飘的白裙子,正笑着站在我面前！我赶紧使劲点头:“好呀好呀！我早就想去广寒宫看看啦,之后你也可以跟我回地球玩吗？”嫦娥笑着点点头,从身后变出一朵蓬松的云,我们站上去,云朵就慢悠悠地载着我们往月球飞去,风轻轻吹过我的脸颊,舒服极了。）

来到月球后，一眼我就看到了月球上有许许多多可爱的小兔子，它们好像在干些什么事。我问嫦娥姐姐：“这些小兔子叫什么？它们在做什么呀？”嫦娥回答到 (改：回答道) ：“它们叫玉兔。它们在拿东西修补月亮呢！”接着，嫦娥就带着我一起去广寒宫参观。到了广寒宫，一眼望去，宫里非常安静，安静的 (改：安静得) 连一根细小的针掉落，都能听见。里面不但安静，也 (改：还) 一个人也没有，空荡荡的。我问嫦娥：“这里没人陪你，你不会无聊？”嫦娥说：“有时候会无聊，但是习惯了就好了。”我说：“那你和我一起去地球玩吧！那里非常热闹。”说完，云朵又带我们回地球。（段评：本段介绍了玉兔和广寒宫的场景,还写出了嫦娥平时的孤单,情节推进很顺畅。可以给玉兔补一点可爱的小动作,比如它们蹦蹦跳跳的样子,同时把语句里的小语病调整通顺,让广寒宫安静的氛围描写更自然。修改版：落到月球上,我一眼就看见好多雪白雪白的小兔子,蹦蹦跳跳地忙活着。我拽了拽嫦娥姐姐的袖子问:“这些小兔子叫什么呀？它们在做什么呢？”嫦娥笑着回答:“它们叫玉兔,正抱着石杵捣亮晶晶的仙药,用来修补缺角的月亮呀。”接着她领着我去逛广寒宫,宫殿里安安静静的,连一根细针掉在地上都能听得清清楚楚,空荡荡的没有别的人影。我忍不住问:“这里没人陪你说话,你不会觉得无聊吗？”嫦娥轻轻叹了口气:“有时候是有点闷,不过日子久了也就习惯啦。”我马上拉着她的手晃了晃:“那你跟我回地球玩吧！地球上可热闹啦！”话音刚落,那朵软软的云就飘过来,载着我们往地球飞去。）

回到球了 (改：回到地球了) ，我拉着嫦娥的手，带她来到大商场玩。我们先到商场里面卖东西 (改：买东西) 。我们买了好多东西。接着，我们又去外面玩旋转木马。我正玩的 (改：玩得) 开心时，一个声音把我叫醒了。（段评：本段写带嫦娥回地球玩耍的情节,很有生活气息,充满童趣。可以补充一点在商场和玩旋转木马时的小细节,比如你们买了什么小零食,坐旋转木马时的开心感受,让梦境里的快乐更真实,同时修正“回到球了”“卖东西”这类小疏漏。修改版：回到地球,我紧紧拉着嫦娥的手,带她去热闹的大商场逛。我们先在零食区挑了好多香香的月饼和水果糖,嫦娥捧着花花绿绿的糖纸,眼睛都亮了。接着我们又去游乐园玩旋转木马,我选了一匹白乎乎的小马,嫦娥坐在我旁边的小金马上,笑得比头顶的彩灯还好看。我正玩得开心,忽然耳边传来熟悉的声音,把我晃醒了。）

原来是妈妈呀，算了，下次再玩吧。（段评：本段作为故事的收尾,简单交代了梦醒后的小遗憾,很符合小朋友的真实感受。可以补充一点梦醒后手里还攥着的小物件,比如没看完的嫦娥绘本,把这份小期待变得更具体,让结尾更有余味。修改版：原来是妈妈正轻轻拍我的肩膀叫我起床,我摸了摸手边,那本《嫦娥奔月》的绘本还摊在枕边。我托着下巴偷偷想,没关系,下次我在梦里,还要找嫦娥姐姐接着玩。）