下课了，同学们围在一起热热闹闹地聊起过生日的趣事。小红开心地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小刚也跟着说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天我和全家人一起过的。”大家说说笑 (改：说说笑笑) ，聊得热火朝天。只有李晓明默默地回到自己的座位上，低着头，神情沮丧。他心想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……想着想着，他的眼眶红了，眼泪在眼眶里打转。（段评：本段交代了同学们课间聊生日趣事的场景,也写出了李晓明的失落状态,情节推进很自然。不过可以补充一点教室的环境细节,还有大家聊天时的小动作,让热闹的氛围更真实,也能反衬出李晓明难过的心情。修改版：叮铃铃,下课铃刚响,同学们就呼啦啦地围到了教室的空地上,热热闹闹地聊起过生日的趣事。小红晃着扎蝴蝶结的小辫子,开心地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕,上面还撒了我最爱的草莓碎。”小刚挠着后脑勺也跟着说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天我和全家人一起去游乐园玩了过山车。”大家你一言我一语,说说笑笑,聊得热火朝天。只有李晓明默默地从人群里挤出来,低着头走回自己的座位,肩膀耷拉着,神情蔫蔫的很沮丧。他用指尖抠着铅笔上的橡皮套,心里想着:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作……想着想着,他的眼眶红了,亮晶晶的眼泪在眼眶里直打转,差点就掉下来。）

小红看到晓明很伤心，就明白了晓明的想法，她悄悄地跟小刚说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，明天是他的生日，我们可以给他一个惊喜。”小刚听了连连点头，就把这个想法告诉了同学们和老师，同学们都举起手来同意，老师也微笑着点头。（段评：本段写出了大家决定给李晓明准备惊喜的过程,逻辑很通顺。不过内容偏概括,可以补充小红和小刚偷偷商量时的小动作,还有同学们听到消息后的不同反应,让大家的热心肠表现得更鲜活。修改版：小红正笑得前仰后合,一转头瞥见了座位上蔫蔫的李晓明,立刻就明白了他的心思。她赶紧把食指竖在嘴边比了个“嘘”的手势,凑到小刚耳朵边,小声地说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,明天就是他的生日,我们可以给他准备一个惊喜。”小刚听了眼睛一下子亮起来,连连点头,接着就轻手轻脚地把这个想法告诉了周围的同学,大家听完都举着小手连连赞成,最后消息传到老师耳朵里,老师也弯着眼睛微笑着点头,说要和大家一起准备。）

第二天李晓明刚推开教室门，就看到黑板上写着“李晓明生日快乐”，同学们举着亲手画的贺卡，这时候，老师笑着捧起了一个又大又香的蛋糕，同学们又开始唱起了祝你生日快乐的歌，唱完歌后，大家一起吃着又大又香的蛋糕。吃过了蛋糕，晓明站在讲台上既开心又激动的 (改：地) 说：“谢谢大家陪我过生日！”（段评：本段写了生日惊喜的高潮部分,把核心情节都交代清楚了。不过可以补充李晓明刚进门时的反应,还有大家唱生日歌、分蛋糕的小细节,让整个温馨的场面更有感染力,也能突出李晓明的感动心情。修改版：第二天早上,李晓明刚推开教室门,眼前的场景一下子让他愣住了:黑板上用彩色粉笔写着大大的“李晓明生日快乐”,边上还画满了小花朵和小星星。同学们齐刷刷地围过来,举着自己亲手画的贺卡晃呀晃,这时候老师也笑着从讲台后面捧出了一个又大又香的奶油蛋糕,上面插着九根小小的彩色蜡烛。大家拍着手,齐声唱起了《生日歌》,歌声亮堂堂的飘满了整个教室。唱完歌后,大家你一口我一口,开开心心地分吃香甜的蛋糕。吃着甜丝丝的蛋糕,李晓明脸颊涨得红红的,他站在讲台上,握着拳头又开心又激动地大声说:“谢谢大家陪我过生日！这是我过的最难忘的一个生日。”）