自从上次龟兔赛跑兔子输了后，它每天都闷闷不乐的，一天兔子想到：哎！我可以让乌龟和我重新跑啊！我现在就去和它说！（段评：本段作为故事的开头,清晰交代了兔子上次比赛输了之后的状态,也引出了重赛的想法,很有童趣。不过可以稍微补充一点兔子闷闷不乐的具体小细节,比如它连最爱吃的青草蛋糕都没胃口,让它的情绪更真实可感,也能更自然地引出重赛的念头。修改版：自从上次龟兔赛跑兔子输了之后,它连着好几天都耷拉着长耳朵,连最爱的胡萝卜干都没心思啃。这天它蹲在树墩上晃着尾巴想:哎！上次是我偷懒才输的,完全可以找乌龟重新比一次呀！我现在就去找它说！）

咚咚咚，'乌龟我是兔子快开门呀！'兔子说，乌龟慢悠悠的开门说：'怎么了？''上次我败给了你，那是我大意了，我要和你重比一次！'兔子大声说。'那行，但这一次我选赛道。'乌龟说。兔子一心想赢，想都没想就答应了。（段评：本段写了兔子上门约赛的对话,情节推进很顺畅。可以给两个小动物加上符合它们性格的小动作描写,比如兔子蹦得直跺脚、乌龟慢悠悠探出头,让对话场景更鲜活,人物形象也更鲜明。修改版：咚咚咚！“乌龟乌龟,我是兔子,快开门呀！”兔子在门外蹦得直跺脚。乌龟慢悠悠地从壳里探出头,拖着步子拉开门:“怎么啦？”“上次我大意才输给你,我要和你重比一次！”兔子扯着嗓子大声喊。“行呀,不过这次赛道得由我来选。”乌龟不慌不忙地说。兔子满脑子都想着赢,想都没想就一口答应了。）

这次比赛来了很多小动物，裁判是山羊爷爷。动物们议论纷纷，有的说：'这次兔子一定能赢，毕竟它上一次输得那么难看。又 (改：输得那么难看。”又) 有的说：'乌龟能赢，这次赛道有河、下坡、萝卜田呢！'（段评：本段交代了比赛的围观小动物和大家的议论,铺垫很到位。可以补充一点现场的热闹小氛围,比如小松鼠在树枝上晃尾巴、小刺猬滚来滚去凑热闹,让比赛前的场面更有画面感,也能顺理成章带出赛道的特殊之处。修改版：这次比赛来了好多看热闹的小动物,山羊爷爷戴着老花镜当裁判。大伙围在起点边叽叽喳喳议论个不停,小松鼠晃着大尾巴说:“这次兔子肯定能赢,上次输得可太冤啦！”小刺猬滚到旁边接话:“我看不一定,这次赛道要过小河、下陡坡,还要穿过萝卜田呢！”）

比赛开始了，兔子先冲出去，首先经过的是萝卜田，兔子看了一见 (改：看了一眼) 萝卜，心想：没事冲出去就行了。兔子冲了出去，它看了一眼身后的乌龟，它没有骄傲的坐下休息，而是一直往前冲。（段评：本段写了兔子开赛之后冲过萝卜田的情节,能看出兔子吸取了上次的教训不偷懒,符合故事的发展逻辑。可以补充一点兔子路过萝卜田时的心理活动细节,比如红通通的大萝卜就在脚边晃,它咽了咽口水还是没停下,更能体现兔子这次的认真劲儿。修改版：比赛哨声一吹,兔子“嗖”地一下就冲了出去。第一站就是绿油油的萝卜田,圆滚滚的红萝卜露出半截红脸蛋,看着就甜滋滋的。兔子咽了咽口水,晃了晃脑袋提醒自己不能分心,脚步没停就冲了过去。它回头瞟了一眼远远落在后面的乌龟,这次可半点都没停下来休息,只顾着闷头往前冲。）

到了河道，兔子想我擅长跳，哎我用力跳过去不就得了吗！哎！给我过，兔子成功了！它继续赶路。到了下坡，'我可以一点一点往下爬呀！'兔子说。在兔子爬时，只见乌龟四肢一缩，头也缩进乌壳 (改：龟壳) 里，滚了一去 (改：滚了下去) ，兔子见到乌龟下去，自己也加快了速度，兔子到下面时，乌龟刚好也到了，只见兔子纵身一跃，它赢了！（段评：本段是故事的高潮部分,写了过河道、下坡的精彩比拼,情节很有新意。可以理顺一下动作的先后逻辑,把兔子的动作写得更连贯,比如兔子过河时踮脚跳、下坡时连蹦带跳,乌龟缩壳滚下坡的特点也可以写得更生动,让比赛的紧张感更足。修改版：很快就到了小河边,兔子眼睛一亮:我会跳呀！它攒足力气,踮着脚几个大蹦就稳稳跳到了对岸,头也不回地继续往前赶。到了陡坡边,兔子正琢磨着要怎么慢慢往下走,就见乌龟把四肢和脑袋全往硬壳里一缩,咕噜噜就顺着坡滚了下去。兔子急得耳朵都竖起来,连蹦带跳往坡下冲,等它落到坡底时,乌龟刚好也从壳里钻出来。兔子最后往前猛地一窜,率先碰到了终点的小旗子,它赢啦！）

这个故事告诉我们，做事细心一点，总会有成果。（段评：本段是故事的结尾,点明了道理,积极向上。可以把道理和故事里兔子的具体表现结合起来,不用空泛地说“做事细心”,而是联系它这次不偷懒、不分心的行为,让感悟从故事里自然长出来,不生硬。修改版：这个小故事也告诉我们,只要改掉之前马虎偷懒的坏毛病,踏踏实实一直往前赶,最后总能拿到满意的结果。）