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记叙文
龟兔赛跑
作者:48江雨萱

今天乌龟想了想,以前那场第二个的比赛。虽然上把也很大意,但它也jiě dìn (改:决定) 了在比 (改:再比) 第三场吧!(段评:本段作为故事的开篇,直接点出乌龟想要发起第三次赛跑的想法,能快速引入情节,不过现在的叙述有点零散,没有把前两次赛跑的小背景交代清楚,读者不容易明白乌龟为什么想比第三场。可以补充一点前两次比赛的小细节,把乌龟下定决心的过程写得更清楚,让故事开头更自然。修改版:乌龟最近总想起前两次和兔子赛跑的经历:第一次自己靠坚持赢了,第二次兔子吸取教训没睡觉拿了第一。它琢磨了好久,下定决心,要找兔子比第三场!)

shān后 (改:随后) 乌龟找到了兔子的家,它shān是 (改:它还是) 敲了高ǎ (改:敲门) ,兔子听到门声 (改:敲门声) 以为有客人来了。开开心心去开门yín jiān (改:之间) ,开门后发现是笑着脸 (改:乌龟正笑着脸) 对着兔子,兔子装着生气的表情对乌龟说:“你来了又要干嘛?”自己也不知道它要干嘛。乌龟笑着对兔子说:“我们在来 (改:再来) 第三场比赛吧!”但不过是 (改:不过) 要比上场的还要困难。”兔子无可nài和 (改:无可奈何) 的说好了。(段评:本段写乌龟上门约赛的情节,你设计的兔子假装生气的小互动特别有意思,很有童趣!不过现在句子的顺序有点乱,对话和动作混在一起读起来不太顺,还缺了一点敲门的小细节。可以把动作和对话按先后顺序理清楚,让两个人的互动更鲜活。修改版:第二天下午,乌龟慢慢爬到兔子家,抬起小爪子轻轻敲了敲门。兔子听见敲门声,以为是好朋友来做客,蹦蹦跳跳地跑去开门,一看见是乌龟,故意板起脸装出生气的样子:“你来找我又要干嘛呀?”乌龟笑着晃了晃脑袋:“我们来比第三场赛跑吧,这次的赛道可比之前的难多啦!”兔子没办法,只好点头答应了。)

这次的龟兔赛跑大赛又开始了!这次是候小候子 (改:小猴子) 来做cán pàn (改:裁判) ,乌龟和兔子站在起跑线上,兔子这次又学聪明了在做热身,乌龟也在和兔子一样做热 (改:做热身) 。然后chōng声 (改:枪声) 一出,龟兔赛跑开始了。(段评:本段写比赛开场的场景,安排小猴子当裁判的设定很符合童话的氛围,能看出你很有巧思!不过现在有些动作描写没写完,情节也有点平铺直叙。可以补充一点赛场的小氛围,把大家准备比赛的状态写得更生动,让比赛的仪式感更强。修改版:第三次龟兔赛跑热热闹闹地开场了!这次请来了小猴子当裁判,乌龟和兔子并排站在起跑线上。兔子学聪明了,正蹦蹦跳跳地做热身,乌龟也伸伸胳膊蹬蹬腿,跟着一起活动身体。等大家都准备好,小猴子举着发令枪“啪”的一声响,比赛正式开始啦!)

兔子也是为 (改:也是) 老样子,第一个就冲了出去,立马就把乌龟shuǎi (改:甩) 在了后面,兔子在跑时不远处就是河流,那河流也对以前的危xiě (改:危险) ,但兔子这次忽然拿出一个魔mó fǎ dàn (改:魔法蛋) 变出了一个mó法 (改:魔法) tǎn子 (改:毯子) 。兔子立马坐了上去tǎn子 (改:毯子) 帮兔子飞了过去到对面,而到乌龟也很轻shēng (改:轻松) 到了对面,这次也有很多陷阱,兔子跑着跑着就掉进一个大dòng (改:大洞) 。但兔子用它的跳的高的跳tiào (改:跳跃能力) 跳了上来,继续跑。乌龟来了后rào (改:绕) 了过去,也过上去 (改:也跟了上去) ,忽兔子 (改:忽然兔子) 跑了十分钟后忽然出现了一个山qiào (改:山涧) 果要 (改:果然要) 跳到对面必要很大的力气跳到对面。然后乌龟也跳了上来,兔子摸子摸 (改:摸了摸) 身上发现自己的mó法dàn (改:魔法蛋) 不jiàn (改:不见) 了。兔子对乌龟说mó法dàn (改:魔法蛋) jiàn了 (改:不见了) ,乌龟也没看见,但兔子想到可以把乌龟xì (改:系) 到对面。兔子用完zhàn白 (改:吃奶) 的力气把shòu对面 (改:把乌龟送到对面) 自己也chà点 (改:差点) 掉下去。(段评:本段写比赛途中的闯关情节,你设计的魔法飞毯、陷阱、山崖这些关卡特别新奇,想象力超丰富!不过现在情节的顺序有点跳,动作描写没有衔接上,读者读的时候容易跟不上节奏。可以把每一段关卡的顺序理清楚,把兔子和乌龟互相帮忙的小细节写得更连贯,让比赛的过程更有紧张感。修改版:兔子像往常一样“嗖”地一下冲出去,一下子就把乌龟甩在了身后。没跑多远,一条湍急的小河挡在前面,兔子掏出魔法蛋变出飞毯,坐着飞毯稳稳飞到了对岸,没想到乌龟也靠着自己的硬壳轻轻松松浮水过了河。前面的路上藏着不少陷阱,兔子一不留神掉进大坑,可它靠着自己超强的弹跳力一下就跳了上来,乌龟赶过来之后慢慢绕过大坑继续往前跑。没一会儿一道陡崖横在面前,兔子摸遍全身才发现魔法蛋不见了,它看见身后的乌龟,灵机一动,用尽全力把乌龟拽到对面,自己脚下一滑,差点摔下崖去。)

综合评价:

48江雨萱同学,你好!读完你的《龟兔赛跑》新编,老师要为你的新奇脑洞点赞——你跳出了原版故事的框架,设计了带魔法道具、跨河、跳山涧的全新赛道,还让原本是对手的乌龟和兔子最后携手闯关,这个想法特别有创意,完全贴合故事新编的要求。

你给比赛设置了小猴裁判、魔法飞毯、陷阱山洞这些有意思的新元素,能看出来你花了很多巧思设计情节,整个故事的冲突感很足。现在你可以试着把文中的拼音替换成正确的汉字,再给故事加个收尾:比如最后他俩有没有一起冲线?这次比赛之后,他们对输赢会不会有新的看法呀?

老师也给你留几个小思考:1. 第三场比赛你想设置什么更有新意的终极关卡?2. 兔子弄丢魔法弹的时候,乌龟为什么没有趁机抢先,反而一起帮忙?3. 这场特殊的比赛,最后他俩各自收获了什么比名次更重要的东西?老师相信你把这些细节补全后,这个新编故事一定会更精彩。

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