初春，校园的丁香花开了。一朵又一朵的丁香花缀满枝头，散发出淡淡的优雅的甜香，把整个校园胧照 (改：笼罩) 住了。（段评：本段作为开篇,用丁香花的场景引出故事,画面感很不错,还巧妙点出了故事的时令背景。现在可以稍微补充一点感官细节,让花香和花的形态更鲜活,快速把读者带入初春的校园氛围里。修改版：初春,校园的丁香花开了。一朵又一朵淡紫的小花攒成花穗,缀满了枝头,散发出淡淡的甜香,软乎乎地裹住了整个校园。）
老师在班里满脑 (改：满脸) 悲伤的消息，淘气包张明心中暗暗想到：今天的丁香花开的 (改：得) 这么漂亮，香气又这么浓烈。小雨平时最喜欢丁香花了，若见不到，是多么可惜啊！张明不免也惆怅起来，下定决心要让她见到丁香花。（段评：本段交代了故事的起因,张明想给生病的小雨带丁香花的想法很符合孩子的心意,情感很真挚。现在可以补充一点张明听到消息后的小动作细节,把他的惆怅感表现得更具体,情节衔接也会更自然。修改版：班主任在班里宣布了小雨生病住院的消息,张明听完心里空落落的。他望着窗外开得热热闹闹的丁香花想:小雨平时最爱蹲在树底下数丁香花的花瓣,这么香的花她却看不到,多可惜啊！他攥紧了兜里准备给小雨带的糖,暗暗下定决心,一定要让小雨见到这满树的丁香。）
放学了，张明把书包放在班里，蹑手蹑脚的 (改：地) 翻过围栏，用手抓住树枝，一点儿一点 (改：一点儿一点儿) 往上爬。心中不禁想起去年初春的场景：他和小雨带了零食饮料，与老师一起坐在树下。小雨的笑容尤耳 (改：尤其) 灿烂，欢声笑语为春天多添了一抹色彩。突然，脚下传来王寒冰气急败坏的一声：“你干什么？快点下来！”张明揪住几朵丁香花，从枝头跳下。刚想解释，王寒冰就板着脸说到 (改：说道) ：“私自爬树，扣一分！跟我去领罚单！”张明红着，着脸，大声嚷嚷：“呃，你到是 (改：倒是) 听我说完啊！”手中的丁香花掉在地上。王寒冰看见了，更气愤了，拉起张明的手就说要去找老师。（段评：本段情节冲突感很强,张明爬树摘花的动作、和王寒冰的互动都写得很有画面感,还插入了之前和小雨、老师在树下玩耍的回忆,让故事更有温度。现在可以把动作细节和对话的情绪再细化一点,让两个小朋友的性格更鲜明。修改版：放学铃一响,张明把书包往课桌里一塞,蹑手蹑脚绕到丁香树旁,扒着围栏翻过去,抱住粗粗的树干一点一点往上挪。他脑子里忽然晃出去年的画面:他和小雨抱着零食,跟李老师一起坐在树底下说笑,小雨的笑声脆生生的,比风铃声还好听。忽然身后传来一声喊:“张明！你干什么呢！快下来！”他手忙脚乱揪下几串丁香,从树杈上跳下来,刚要开口解释,王寒冰就板着脸叉着腰说:“私自爬树摘花,扣一分！跟我去领罚单！”张明脸涨得通红,急得大声嚷嚷:“你先听我说完啊！”手里攥的丁香花没拿稳,“啪嗒”掉在了草地上。王寒冰更生气了,拽着他的胳膊就要往办公室走。）
刮起一阵微风，吹落了几朵丁香花。阳光映照在上面，显得格外刺眼。李老师正好散步到这儿，赶紧过来询问。王寒冰咬着牙，用手指向张明：“他私自爬树摘花，还不认错！”李老师笑笑，摆摆手让王寒冰先停下。他转过头，温柔的 (改：地) 问张明：“张明，你能告诉老师为什么摘花吗？”张明低着头，小声唱嚷 (改：嘟囔) 到 (改：道) ：“我，我只是想送给小雨。”李老师赞同地点点头，温柔的笑着：“没关系，我们一起用飘落的丁香花给小雨做一个书签吧！”张明抬起头，一蹦三尺高：“好啊！好啊！”大家来到丁香树前，星星班的小花缀满枝头，香气幽幽的 (改：地) 飘散开来。一阵微风拂过，几有 (改：几朵) 丁香花乘着微风，缓缓飘落。（段评：本段里老师出场化解矛盾的情节很温暖,大家一起做书签的想法也很有创意。现在可以调整一下人物对话的语气,补充一点微风里丁香花飘落的细节,让场景更柔和,和之前紧张的冲突形成舒服的反差。修改版：一阵软乎乎的风吹过来,吹落几朵丁香花,碎金似的阳光落在花瓣上,软润润的。李老师刚好散步经过,赶紧走过来问清情况。王寒冰咬着嘴唇,指着张明气鼓鼓地说:“他私自爬树摘花,还不肯认错！”李老师笑着摆摆手让他别着急,转头温柔地问张明:“你能告诉老师为什么要摘花吗？”张明低着头,声音小小的:“我、我想把花送给住院的小雨。”李老师听完点点头,笑着说:“没关系,我们不如捡飘落的丁香花,一起给小雨做个香香的书签好不好？”张明一下子抬起头,高兴得蹦起来:“好呀好呀！”几串淡紫的小花缀在枝头,甜香慢悠悠飘出来,风一吹,几朵丁香花打着旋儿轻轻落在大家手心里。）
一枚沾满花香的书签端坐在小雨手中，莹白淡紫的丁香花被轻轻按压在纸上，“早日康复”几个字潇潇 (改：端端) 而立，朦胧尤动 (改：欲动) 。小雨看着它，笑了：“谢谢你们，让我从一枚书签中，看到了春天。”（段评：本段作为结尾,小雨说从书签里看到春天的句子特别动人,把故事的暖感推到了顶点。现在可以把书签的细节再细化一点,不用复杂的修饰,就能让这份藏在花里的心意更真切动人。修改版：那枚沾着甜香的书签轻轻躺在小雨手里,莹白的卡纸上压着几瓣淡紫的丁香,旁边用彩笔写着“早日康复”四个字,软乎乎的花瓣好像还带着校园里春风的温度。小雨摸着花瓣笑弯了眼:“谢谢你们,我从这枚小书签里,真的摸到春天啦。”）
