今天，我们班举行了演讲比赛，一共有13个选手参加，有的是自己报名的，有的人是老师认为讲的不错 (改：讲得不错) 的问他参不参加的。（段评：本段作为全文的开头,清晰点明了班级要举办演讲比赛这件事,交代了参赛选手的大致来源,开门见山很直白。不过内容可以更有画面感,补充一点当时班级里热闹的氛围,能一下子把读者带入到比赛前的场景里,比干巴巴的叙述更吸引人哦。修改版：今天我们班要举办一场热热闹闹的演讲比赛,一共有13位选手参加,有的是主动举手报名的,还有的是老师觉得他们平时表达能力很棒,特意邀请来参赛的。）

下午第一节课时举行，第一个上台的是班长蒋瑞宸，他的主题是爱国主题，感情真至 (改：真挚) ，主题鲜明，停顿恰当，是我认为很好的一个，因为第一个的压力通常比较大，能像这么好也不容易，所以我是给了挺高分的。（段评：本段聚焦第一位上台的班长,写出了你对他的认可,还能想到第一个上台压力大的细节,特别真实。不过有个小问题,“感情真至”是笔误,而且可以补充一点班长上台时你的直观感受,比如他站在台上的样子,让人物形象更鲜活,叙述也更流畅。修改版：比赛在下午第一节课正式开始,第一个上台的是班长蒋瑞宸,他演讲的主题是爱国,感情真挚饱满,主题特别鲜明,每一处停顿都恰到好处。我觉得他讲得特别好,毕竟第一个上台的人压力最大,能发挥得这么稳太不容易,我给他打了很高的分数。）

第五个是我的好朋友漆芷妍，她中间应该是忘词了，站在那里好一会了，也许是太紧张了一下了 (改：一下子) 想不起来了要说什么了吧？她当时心里应该在想办法，出了这么大差错基本与好成绩无缘了，最后总分也只有三千多分 (改：三十多分) ，只拿了个二等奖，但也很厉害了，毕竟她还有勇气站上台，而我连面对的勇气都没有。（段评：本段写好朋友忘词的经历,还联想到自己不敢上台的心情,情感特别真诚,很打动人。不过这里有个不符合常理的小bug,演讲比赛的总分一般不会有三千多分,应该是笔误写错啦,另外可以补充一点你当时看着她站在台上的着急心情,细节会更饱满。修改版：第五个上场的是我的好朋友漆芷妍,她讲到一半忽然忘词了,站在台上愣了好半天,肯定是太紧张了,脑子一下子空白想不起接下来的内容。我坐在台下都替她捏把汗,可她最后还是硬着头皮完成了演讲,最后只拿了二等奖,但我觉得她已经特别厉害了,毕竟她敢站到台上,我连报名的勇气都没有呢。）

陈镁莹，我对她的印象不好，关系也很僵硬，我对她的态度几乎到了讨厌的地步，刚开始时我想跟她做朋友，但现在不想。但这次她的演讲让我对她的态度有了一定的改变。（段评：本段写出了你对同学陈镁莹态度的转变,设置了小小的转折悬念,为后面的内容做了很好的铺垫。现在的表述可以再稍微顺一点,把之前态度转变的缘由铺垫得更自然,让读者更好奇她到底做了什么让你改观,读起来更有吸引力。修改版：之前我对陈镁莹的印象一直不好,我俩关系也闹得很僵,我甚至有点讨厌她,最开始我还想试着和她做朋友,后来就再也不想了。可这次她的演讲,完完全全改变了我之前对她的看法。）