有一些人说，“追星是在浪费时间，是幼稚的表现”，但是我不认为，因为我追的不是那些舞台上漂亮的明星，而是私底下自己在练习室努力练舞的样子，练了几小时也不休息。（段评：本段作为文章开头,直接点明了自己对追星的不同看法,立场很明确。不过现在的表述稍显直白,没有把大家对追星的普遍误解和自己的真实态度衔接得更自然,也没点出你追的“特殊榜样”最打动人的特质,我们可以稍微调整语序,让观点引出得更顺滑。修改版：身边不少同学的家长都说,追星是浪费时间、很幼稚的事,可我却不这么觉得——我喜欢的不是舞台上光鲜亮丽的明星,而是他在练习室里闷头苦练,连练好几个小时都不肯停下来的模样。）

我第一次了解他，是在一段 (改：一个) 练习室的一条视频。灯光不算那么光亮 (改：明亮) ，他一遍又一遍地重复舞蹈动作，汗水打湿了他的衣服，摔跤了就立刻爬了起来，从不放弃，就想让更好的他 (改：更好的自己) 带给粉丝们。这一下子我就被打动了。（段评：本段是故事的核心触发点,你把第一次看到练习室视频的场景写出来了,情绪也很真实。不过现在有些小语病,比如“一段练习室的一条视频”表述重复,还可以补充一点你看到视频时的小细节,比如你是在什么情况下刷到这段视频的,让“被打动”的过程更自然,更有画面感。修改版：我第一次注意到他,是偶然刷到的一段练习室视频。暖黄的灯光不算特别亮,他对着镜子一遍又一遍抠动作,额头上的汗顺着脸颊往下淌,把后背的练功服都浸得发潮,不小心脚滑摔在地上,他立刻撑着地板爬起来,连膝盖上的灰都没拍就接着练,就想把最完美的状态呈现给喜欢他的人。我盯着屏幕,一下子就被戳中了。）

以前的我遇到了难的事情总是退缩。跳绳的时候，我总跳不好，总想着放弃。可那时候我想起了他在练习室坚持的样子。我觉得他可以一遍遍的 (改：一遍遍地) 练舞，那我为什么不能坚持地跳完，我便重新拿起一条绳子，每天跳一个小时来练习。慢慢地我速度提高了许多，跳得也多了起来。终于我达到了跳的次数 (改：达到了目标次数) 。（段评：本段写自己受到榜样影响、克服跳绳困难的亲身经历,非常贴合主题,很有说服力。不过现在的叙述有点平铺直叙,可以加一点你之前跳不好跳绳时的小情绪,比如跳得绊脚、被绳子抽疼的小细节,前后的反差会更明显,也更能体现他给你的力量。修改版：以前我碰到难一点的事总爱打退堂鼓,就拿跳绳来说,我手脚总是配合不好,跳十几个就绊脚,好几次被绳子抽得胳膊发红,我攥着绳子总想放弃。那天我忽然想起他在练习室反复摔倒又爬起来的样子:他能对着同一个动作练上百遍,我为什么不能多坚持一会？我重新拿起跳绳,每天放学都在楼下练一小时,慢慢的速度越来越快,连续跳的个数也越来越多,最后顺利达到了体育测试的合格标准。）

追星，不是盲目地乱买周边、小卡……而是他就像一束光，照亮着我的生活，我以他为我的榜样，学着勇敢、努力变成更好的自己，就像他在鼓励我不要认输，坚持下去。（段评：本段点明了自己对追星的正确理解,观点很正向。现在的表述稍显空泛,我们不用太刻意用“像一束光”这类常见的比喻,换成更贴合你自己生活的感受,比如他的坚持就像身边一个默默陪你努力的伙伴,表达会更真诚,也更符合小学生的真实体验。修改版：原来好的追星根本不是跟风乱买周边小卡,他就像一个藏在屏幕里的小伙伴,我把他当成自己的榜样,学着他的样子咬咬牙坚持,慢慢改掉遇到事就想逃的小毛病,一步步变成更踏实的自己,就好像他总在我耳边悄悄说,别着急,再试一次。）

追星不只是追星，而是带给我欢乐和美好，带给了我很多快乐。（段评：本段是全文的收尾,现在的表述有点重复,“带给我欢乐和美好”和“带给了我很多快乐”意思差不多,我们可以把收尾的感受收得更具体,不用空泛地说“快乐”,点出这份追星带给你的最实在的小收获,收尾会更有力,也不会显得啰嗦。修改版：原来追星哪里是追遥不可及的人呀,他藏在练习室里的那股韧劲,早就悄悄变成了我手里跳绳的力量,陪着我慢慢长出不怕难的勇气。）