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绿豆生长记
作者:陈俊宏

10月10日 星期六 晴

  今天早上,我找到了一些小绿豆,绿豆躺在我的手心里就像一群睡的 (改:睡着的) 绿色小精灵,叫也叫不动。把它们放进杯子里,倒了一点清水。晚上绿豆喝饱了水,表皮慢慢地鼓了起来,变大了一些。外皮好像被开子 (改:被子) 撑开了,不知道它什么时候才可以发芽?(段评:你这段绿豆第一天的观察写得特别棒,把绿豆比作睡懒觉的绿色小精灵,充满了童趣,画面感十足哦!不过有两个小地方可以优化:一是可以补充一点你放绿豆时的小动作细节,二是修正语句不通顺的地方,让观察的过程更连贯自然,也更符合观察日记的记录要求。修改版:今天早上,我翻出了一小把圆滚滚的小绿豆,它们安安静静躺在我的手心里,就像一群贪睡的绿色小精灵,怎么叫都不肯醒。我把它们轻轻放进透明的玻璃杯里,倒了没过豆身的清水。到了晚上再去看,绿豆们都喝饱了水,表皮慢慢鼓起来,个头比原来大了一圈,绿外衣都被撑得发皱,我盯着杯子好奇地想:它们什么时候才能冒出小芽呀?)

10月13日 星期二 晴

  我有在 (改:我在) 观察绿豆时发现小绿豆们已经长出小小的嫩芽,白白表皮 (改:白白的表皮) 也被撑开了,好像绿豆准备跳出来似的,小嫩芽白白细细的,像一群小蝌蚪。晚上,绿豆们脱下绿色的衬衫露出白胖胖的身体,它们可真大,好像要裂开似的,真期待它们长出绿绿的小叶子。(段评:你把刚长出来的小嫩芽比作小蝌蚪,这个比喻太有意思啦,特别鲜活!现在可以稍微调整一下观察的顺序,把白天和晚上的发现分清楚,再给小豆芽的动作加一点可爱的小描写,让整个观察过程的条理更清楚,读起来也更生动。修改版:今天我凑到杯子边观察,惊喜地发现小绿豆们已经冒出了白白嫩嫩的小嫩芽,原本紧紧裹着的绿表皮也被撑开了,好像小豆芽马上就要蹦出来似的。这些小嫩芽细细白白的,摆来摆去就像一群晃着小尾巴的小蝌蚪。到了晚上,绿豆们干脆把绿色的小衬衫整个脱了下来,露出白胖胖的圆身子,圆滚滚的好像马上要裂开一样,我盯着它们满心期待:快点长出绿绿的小叶子呀。)

10月15日 星期四 晴

  这是我观察绿豆的第五天,茎已经变长了,长长的茎呈现出奶白色,茎不仅细细的,而且脆脆的。晚上,我又去观察绿豆们的生长情况,有些豆芽没有变化,有些豆芽微微变绿,有些豆芽已经长出了小叶子,我真希望它们快快长大。(段评:你把绿豆不同的生长状态都分点写了出来,观察得特别仔细,值得表扬!我们可以把茎的触感和样子结合得更自然,再补充一点你看到不同生长状态时的小心情,让内容更饱满,也更能体现你观察时的认真劲儿。修改版:这是我观察绿豆的第五天,豆芽的茎已经长长了不少,整根茎是奶白色的,细细的看起来脆生生的,好像轻轻一碰就会断。晚上我又跑去看它们的生长情况:有的豆芽还安安静静没什么变化,有的豆芽表皮悄悄变绿了,还有的已经顶出了两片小小的嫩叶子,我趴在桌边看着它们,心里盼着这些小豆芽能快快长大。)

  这些绿豆可真神奇,从小绿豆长成豆芽,生命力非常顽强,可是为什么有些绿豆却坏掉,变臭。(段评:你最后这段写出了对绿豆生命力的感慨,还提出了自己的小疑问,特别有自己的思考!现在可以把你的感悟和前面几天的观察结合得更自然,把没说完的小疑问梳理得更通顺,让整篇观察日记的收尾更完整,也能体现你认真观察后的真实想法。修改版:这些小绿豆可真神奇,从硬邦邦的小圆粒慢慢长成嫩生生的豆芽,小小的身体里藏着这么顽强的生命力。我看着杯子里个别发臭变软的坏绿豆,心里还冒出了个小疑问:为什么一起泡的绿豆,有的能顺利长出嫩芽,有的却会坏掉变臭呢?)

综合评价:
陈俊宏同学,你好!读完你的《绿豆生长记》,老师首先要为你敏锐的观察力点赞!你严格按照观察日记的要求,连续记录了绿豆从泡发、冒芽到长叶的全过程,还敏锐捕捉到了“部分绿豆坏掉变臭”的反常现象,这份主动思考的意识特别珍贵。
你用的几个比喻格外灵动,把刚泡的绿豆比作“绿色小精灵”,刚冒的嫩芽比作“小蝌蚪”,把原本普通的生长过程写得鲜活可爱,修辞用得恰到好处。三篇日记按时间顺次排布,脉络清清楚楚,完全符合观察日记的写作要求。
接下来你可以试着再细化一些细节:比如绿豆泡发时摸起来的触感,豆芽凑近闻是什么气味,不同长势的绿豆摆放的位置有没有区别?我们还可以一起思考:1.为什么有的绿豆能顺利发芽,有的却会坏掉?2.如果把一部分豆芽放在阳光下,另一部分放在暗处,它们的生长会出现什么不一样的变化?老师相信你之后的观察记录一定会越来越精彩!
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