自从上次比赛跑步兔子输了,他一直很不服气。于是兔子每天练习跑步,锻炼身体。在一个晴朗的上午,兔子气冲冲地去乌龟家,再次提出比赛跑步。(段评:本段作为故事的开头,清晰交代了兔子不服输、决定再次挑战乌龟的起因,叙事很清楚。不过可以补充一点兔子日常练跑步的小细节,还有它上门约赛时的神态动作,让人物更鲜活,一下子就能把读者带进故事里。修改版:自从上次赛跑输给乌龟,兔子一直憋着一股不服气的劲儿。之后的整整一个月,它每天天刚亮就出门练跑步,绕着山坡跑一圈又一圈,练得腿上的肌肉都结实了不少。这天天气晴好,兔子拍了拍自己的长腿,气冲冲地蹦到乌龟家门口,敲着门再次提出要和乌龟比一场跑步。)
那天下天 (改:下午) ,天气万里无云,太阳高高地挂在天上。树林小道里堆满 (改:挤满) 了小动物,只见乌龟和兔子一起站在了起跑线上,铃羊 (改:羚羊) 大哥做发令员,“预备——跑!”铃羊 (改:羚羊) 一说跑,兔子就像一道白色闪电,心里说着:不要停下!不要睡觉!一直冲!可是兔子没跑一会儿,就被前天下大雨倒下的树挡了去路,兔子自言自语:“怎么办,过不去了,”兔子说着想抬起大树,这时乌龟也gǎn到 (改:赶到) 了,看见面前的大树,想到了办法,说“兔子,我zàn到 (改:钻到) 树干底下,我一抬起,你也抬。”他们一起同心协力,顺利过了树干。可刚没跑几步路,麻fán (改:麻烦) 又来了。(段评:本段详细写了比赛开场的热闹场景,还设置了倒下的大树这个小障碍,情节推进很有意思。现在可以适当补充小动物们围观时的反应,还有兔子被树挡住时着急的小神态,让冲突感更强,读起来更有代入感。修改版:比赛当天,万里无云,暖融融的太阳高高挂在天上。林间的小道边挤得满满当当,全是来围观的小动物。乌龟和兔子并肩站在起跑线上,羚羊大哥举着发令枪当裁判:“预备——跑!”口令刚落,兔子就像一道白色的闪电窜了出去,它在心里不停给自己打气:别停!绝对不能睡觉!可没跑出去多远,前几天暴雨冲倒的大树横在路中间,把路堵得严严实实。兔子围着树干转了好几圈,急得直挠耳朵:“这可怎么过去呀?”它正试着抬树干的时候,乌龟也赶到了,围着树干转了两圈马上想出主意:“兔子,我钻到树干底下抬这头,你抬那头,咱们一起使劲!”俩人心往一处想劲往一处使,轻轻松松就把树干挪到了路边。可刚往前跑了没几步,新的麻烦又找上门了。)
一条小河正出现在他们面前,兔子不知道该怎么做,转头看向乌龟,因为他不会游泳。聪明的乌龟又想到新办法了,说:“你不会游泳,那你就站上我的背吧!”说着,乌龟就驮着兔子过去了。(段评:本段写了过河的情节,把乌龟会游泳的特点自然用上,衔接很顺畅。可以补充兔子站在河边急得蹦跶的小细节,还有它趴在乌龟背上时的小感受,让这段互动更生动可爱。修改版:一条哗哗流淌的小河正横在赛道中间,兔子站在岸边急得直跺脚,它可不会游泳,望着河面半天不知道该怎么办,只能转过头眼巴巴看向乌龟。聪明的乌龟马上懂了它的心思,晃了晃小脑袋笑着说:“你不会游泳就站到我的背上来,我驮着你过去呀!”话音刚落,乌龟就稳稳趴在水面上,驮着兔子慢悠悠游到了对岸。)
过了河道后,兔子和乌龟一起走过了终点,俩人为此感了 (改:成了) 非常要好的朋友,兔子也明白了:要同心协力,才能创造出美好的故事。(段评:本段作为故事的结尾,点明了同心协力的主题,还交代了兔子和乌龟成为好朋友的结局,完整收束了整个故事。现在可以把一起冲线的画面写得更具体,把兔子的感悟结合刚才一起挪树、一起过河的经历说出来,道理就不会显得生硬,故事的收尾也更自然温暖。修改版:过了小河之后,兔子也不再想着自己一个人往前冲,它陪着脚步慢悠悠的乌龟,俩人手拉手一起跨过了终点线。周围的小动物们都拍着手为他们欢呼,从这之后他俩成了最要好的朋友。兔子也终于明白,遇到困难的时候两个人互相帮忙,比独自争第一要快乐得多。)
檀雅菲同学,你好!读完你的《龟兔赛跑新编》,老师首先要为你的巧思点个赞!你没有走“兔子吸取教训赢了比赛”的老套路,反而写出了两个对手从竞速到携手冲线,最后感悟到“同心协力”的道理,这个全新的立意特别有新意。
你给故事设计了倒木挡路、小河阻行两个接连的小波折,情节推进很顺畅,还用上了“兔子就像一道白色闪电”这样生动的比喻,画面感很强。文中的几个拼音小错误,订正过来就是“赶、暂、烦”,稍加注意就可以避免。
我们还可以再想想:1. 兔子之前气冲冲上门挑战的模样,和后来驮着乌龟背过河的状态,对比下来他的心理会发生哪些细微的变化?2. 他俩一起冲线的时候,围观的小动物会有什么反应?把这些小细节补进去,故事就会更鲜活。老师相信你后续能写出更出彩的新编故事!




