去年的9月份，我亲手种下了一个小番茄 (改：一棵小番茄) ，可是过了有几个星期 (改：过了几个星期) 了，一点也没有发芽。我急着想这是怎么回事？是水没浇够？还是营养不够？我左思右想就是想不到是什么问题。（段评：本段作为故事的开头,清楚交代了种小番茄的起因和迟迟不发芽的焦急心情,还写出了自己的一连串疑惑,特别真实。不过可以稍微补充一点点你等待时的小细节,比如每天放学都跑去花盆边看的小动作,就能把着急的感觉体现得更生动啦。修改版：去年9月份,我亲手在阳台花盆里种下了一颗小番茄种子。之后每天放学我都要跑到花盆边瞅两眼,可连着等了好几个星期,土里一点动静都没有。我急得直挠头:这是怎么回事？是水浇少了？还是土里养分不够？我左思右想,怎么也找不出问题出在哪。）

这时妈妈走了过来，我就看到妈妈手里抱着一盆开满枝花 (改：开满花) 的小树。我马上拉着妈妈问为什么我的小番茄它都不发芽？这是为什么？妈妈把她的那盆花放下让我看，说妈妈说 (改：妈妈说) 如果要想让它长的快 (改：长得快) 我们就要好好的 (改：好好地) 照顾它，每天浇水、施肥、松土，拔掉周边长出的杂草，这样它就会长的又好又快 (改：长得又好又快) 。（段评：本段写出了妈妈出场给你指点种植方法的情节,把你当时着急提问的状态写出来了,很有生活感。不过现在句子有点重复啰嗦,还可以把你当时拽着妈妈胳膊晃的小动作加上,对话也写得更自然一点,人物的状态就更鲜活了。修改版：这时候妈妈走了过来,我看见她手里抱着一盆开得满枝粉花的小月季。我连忙拽住妈妈的胳膊晃了晃,急着问:“妈妈妈妈,我的小番茄怎么一直不发芽呀？”妈妈把花放下,指着花盆笑着说:“种小番茄可不能着急,你得每天记得浇水、松松土,把旁边冒出来的杂草拔掉,它喝饱吃足,自然就会好好长啦。”）

我点点头，表情开始认真起来。每天给它浇水，终于在第二个星期时它露出了嫩绿的芽，我高兴极了，手拿着盆子跑到妈妈面前说：“妈妈你看它发芽了！它发芽了！”妈妈笑了说你真棒！接下来就是要续断 (改：继续) 照顾它才行。我笑着点点头。（段评：本段写出了你听完妈妈的话之后认真照料种子,最后等到发芽的惊喜心情,情绪的变化特别真实。不过现在有个别用词不够准确,还可以补充你发现小芽时第一眼的感受,比如嫩黄的小芽尖是什么样的,喜悦的感觉会更有感染力。修改版：我听完使劲点点头,之后每天都认认真真给花盆浇水松土。终于在第二周的早上,我看见土里冒出了两瓣嫩生生的小绿芽,我高兴得蹦起来,捧着花盆跑到妈妈跟前喊:“妈妈你看！它发芽了！它发芽了！”妈妈笑着摸了摸我的头说:“你真棒,接下来可还要接着好好照顾它呀。”我连忙笑着点头答应。）

第二天，我发现它又长出了几片绿油油的小叶子，我小心的 (改：小心地) 摸着那几片叶子，接下来的几个日星 (改：日子) 它的叶子和母高度 (改：每高度) 不停的长，到了第三日时 (改：第三天时) 它长出了几个绿绿的小果实，我用眼睛看着 (改：看着) 这小小的果实，生怕它掉下来。又过了两三个日 (改：两三天) ，它的果实开始变红了，妈妈看着我开心的跳来跳去 (改：开心得跳来跳去) 说我太棒了。（段评：本段记录了小番茄慢慢长大结果的过程,你小心翼翼呵护小果实的心情写得很动人,不过里面有几处用词错误,比如“日星”“母高度”这些表述不太通顺,还可以补充你摸小叶子时软乎乎的触感,看着青果子时凑过去闻味道的小细节,内容会更生动。修改版：第二天我就发现它又长出了好几片绿油油的小叶子,我小心地用指尖碰了碰,叶片软乎乎的。之后的日子里它的叶子越长越密,个子也蹭蹭往上窜,没过多久枝桠间就冒出了几个圆滚滚的绿小果,我每天都蹲在旁边盯着看,生怕风一吹它就掉下来。又过了两三天,青果子慢慢泛起了红晕,看着在旁边开心得跳来跳去的我,妈妈也笑着夸我厉害。）

原来种植东西会有那么大的快乐呀！（段评：本段作为全文的结尾,直接点出了种植带来的快乐,把自己的收获说了出来,主题很明确。不过可以不用这么直白地总结,结合你之前照料小番茄的经历说感受,这份快乐就会显得更实在、更真诚,不会显得空泛。修改版：原来亲手种下一颗种子,陪着它慢慢发芽、长叶、结果,是这么开心的事呀。）