一年一度的端午节到来了。天没亮我就和我的家人来到了河边，一眼望去全都是来观看的观众，这场面十分壮观，到处充满热闹的气息。（段评：本段作为全文的开头,点明了端午节和去河边看赛龙舟的背景,开门见山很清晰。不过现在的描写比较笼统,你可以补充一点出发时的小细节,比如出门时的风里飘着的艾草香,把热闹的氛围感提前铺垫出来,会更有代入感哦。修改版：一年一度的端午节热热闹闹地来了,天还没完全亮,我就拽着爸妈的手往河边赶。抬眼望去,河岸两边早就挤得满满当当,到处都是攒动的人头,风里飘着淡淡的艾草香,热闹的气息一下子裹住了我。）

比赛开始前，几条被打扮得光鲜亮丽的龙舟整齐地排列在河面上。队员们穿着统一的衣服，正在认真的 (改：认真地) 拉伸，活动筋骨呢。鼓手坐在船头，手里紧握着鼓棒准备着。人们都目不转睛地盯着河道上自己喜欢的队伍，等待着激动人心的比赛开始。（段评：这段赛前的准备描写得很有条理,从龙舟到队员再到观众的状态都照顾到了,能看出你观察得很仔细。要是能加一两个小细节,比如龙舟身上画的彩色龙纹,队员晒得黝黑的胳膊上的肌肉线条,画面感会立刻变得更鲜活。修改版：比赛还没开始,几条画着金红龙纹的龙舟披红挂彩,整整齐齐浮在清凌凌的河面上。队员们穿着亮黄色的统一队服,正压着腿、甩着胳膊活动筋骨,鼓手坐在船头最显眼的位置,攥着磨得发亮的鼓棒凝神等着,岸边的人都盯着自己支持的队伍,连闲聊的声音都小了不少。）

哨声一声令下，激烈的比赛正式开始了，一艘艘龙舟如同火箭般冲了出去。船上的队员们奋力划动船桨，嘴里喊着整齐划一的口号：“一二一！一二一！”鼓手奋力地敲击着大鼓，这声音地动山摇。岸上的观众们也扯着嗓子为选手们加油，嗓子都要喊冒烟了。我也激动地大喊：“加油！加油！”各个队伍都不分上下，你追我赶的，谁也不肯当最后一名。（段评：本段把比赛开始后的激烈场面写得特别有动感,划桨、打鼓、观众加油的场景都写出来了,情绪感染力很足。不过“地动山摇”“嗓子都要喊冒烟”的表述有点太夸张啦,可以换成更贴合现场的真实细节,比如鼓点震得水面泛起细碎的波纹,身边的爷爷喊得脸都红了,反而更能体现出比赛的热闹激烈。修改版：清脆的哨声刚落,激烈的比赛就正式开场了,一艘艘龙舟像离弦的箭似的“嗖”地冲了出去。船上的队员们齐着劲儿划动船桨,嘴里喊着响亮整齐的“一二一”口号,鼓手把鼓敲得咚咚直响,震得水面都晃起细碎的波纹。岸上的观众们扯着嗓子喊加油,我也举着手里的小彩旗蹦着脚大喊“加油”,几支队伍咬得紧紧的你追我赶,谁也不肯落后半步。）

没过多久，比赛就结束了。大家还意犹未尽，激烈地讨论着刚才那刺激无比的比赛，过了好一些 (改：过了好一会儿) ，我的心才平静下来。（段评：本段写出了比赛结束后大家意犹未尽的状态,承接了比赛的热闹场景,过渡很自然。你可以补充一个小小的个人细节,比如攥了半天的手心出了汗,刚才喊得太用力嗓子有点痒,用自己真实的小感受代替笼统的“心才平静下来”,会更有真情实感。修改版：没多大一会儿,比赛就结束了,大伙都还凑在岸边意犹未尽,七嘴八舌地讨论着刚才最后那一段你追我赶的刺激场面。我攥了半天的小彩旗都浸了手心的汗,过了好一会儿,砰砰乱跳的胸口才慢慢平复下来。）

看了这次的龙舟比赛，我不仅感受到了端午节这热闹的氛围，更了解了团结的力量。只要 (改：只有) 大家齐心协力才能奋勇向前，取得胜利。（段评：本段作为结尾,点明了看赛龙舟的收获,主题积极向上,紧扣端午节的主题。现在的道理表述有点偏概括,可以把感悟和刚才看到的队员们齐着划桨的具体画面结合起来,把“团结的力量”落到你亲眼看到的场景上,升华就会更自然,不会显得生硬。修改版：看完这次热热闹闹的龙舟赛,我不光真切摸到了端午节浓浓的烟火气,更实实在在懂了什么是团结的力量。刚才船上的人动作齐得像同一个人,劲儿往一处使,才能把龙舟划得像飞一样快,这可比课本里说的道理鲜活多啦。）