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记叙文
多彩的活动
作者:周圣斌| 指导老师:刘老师

上周,我们学校举办了拔河比赛,那热闹的场面,我到现在还记得清清楚楚。(段评:本段作为全文的开头,直接点出了拔河比赛这件事,开门见山很清楚,但目前的表述比较平实,还可以加入一点点当时留下深刻印象的小细节来烘托热闹的氛围,一下子把读者拉回那个场景里,让开头更有吸引力哦。修改版:上周,我们学校操场上的加油声差点掀翻了屋顶,那场热火朝天的拔河比赛,我到现在还记得清清楚楚。)

比赛快要开始了,我们班的队员赶紧排好队,紧紧握住粗粗的麻绳。绳子中间绑着一条红布条,像个标记。大家脚挨着脚,身子往后仰,做好使劲的准备。旁边的同学围在跑道边,大声喊着加油,连老师都站在一旁,紧张地看着我们。(段评:本段把比赛前队员和观众的状态都写出来了,内容很完整,不过现在的描写还可以更有画面感:比如给红布条加个贴切的小比喻,再补一两句大家赛前的小动作,就能把大家摩拳擦掌的紧张感写得更足啦。修改版:比赛快要开始了,我们班的队员赶紧挨个儿站好,紧紧攥住粗粗的麻绳。绳子中间绑着的红布条,像个举着小旗子的裁判。大家脚顶着脚,身子齐齐往后仰,铆着劲做好了发力的准备。旁边的同学挤在跑道边,踮着脚扯着嗓子喊加油,连平时温温柔柔的班主任都攥着拳头,站在一旁紧张地盯着我们。)

哨声一响,比赛正式开始!我们一齐使劲往后拉。我的手被绳子勒得有点疼,手心冒出了汗,可我不敢松手。耳边全是同学们的呐喊声。(段评:本段写出了比赛开始后大家发力的状态,也提到了手被勒疼的真实感受,特别真实。我们可以再补充一点点当下的身体细节,比如脚底下蹭着地面的触感,还有耳边呐喊声的具体样子,把紧张激烈的比赛氛围拉得更满。修改版:哨声“嘀——”地一响,比赛正式开始!我们所有人憋着劲一齐往后拽绳子。我的手被粗糙的麻绳勒得发烫,手心的汗把绳子浸得滑溜溜的,可我半分也不敢松手。耳边的加油声一浪高过一浪,震得我耳朵都嗡嗡的。)

虽然拔河比赛结束了,但这次经历让我明白,团结力量最强大。只要大家齐心协力,不放弃,就可以战胜困难。这真是一次难忘又有趣的活动。(段评:本段作为结尾,点明了团结的道理,还点出了活动难忘的感受,主题很积极。不过现在的感悟有点像大家常说的套话,我们可以把道理和刚才比赛里的具体小细节结合起来,比如刚才大家一起攥紧绳子不肯松手的样子,这样感悟就不是空泛的口号,是你从亲身经历里得出来的真实体会啦。修改版:拔河比赛的哨声早就停了,可我手心被绳子勒出的红印好久才消。我清清楚楚地知道,要是刚才有一个人松劲,我们肯定赢不了。原来大家心往一处想、劲往一处使,就没有跨不过去的难关,这样热热闹闹拼过的经历,我一辈子都忘不掉。)

综合评价:
周圣斌同学,你好!读完你的《多彩的活动》,老师首先要为你的清晰立意点个赞!你完整记述了学校拔河比赛的经历,还从中提炼出“团结力量最强大”的感悟,完全扣住了本次活动写作的要求,中心特别明确。
你文章的结构搭得很稳,从赛前准备、赛中发力到赛后感悟,顺顺当当把整件事讲清楚了,还特意写到了手被麻绳勒疼的真实细节,能看出你当时认真投入比赛的状态。
如果要往优秀再进一步,咱们可以试试把点面结合的手法用得更充分:比如可以加一两个身边同学拔河时脸憋得通红、咬着牙往后拽的神态动作,再把耳边的加油声、麻绳硌手的触感写得更具体,比赛的紧张感一下子就出来了。
老师还想和你一起思考几个小问题:1.拔河最胶着的那几秒,你心里闪过了什么念头?2.身边有没有某个同学的小举动,让你瞬间觉得浑身又有了力气?3.赛后大家围着红布条说笑的场景,能不能也补一小笔?相信你稍加填充,就能写出画面感十足的活动佳作。
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