9月18日

　　我今天回家的时候，我爸爸的朋友给了我一个“植物盘”我 (改：”。我) 回家就把绿豆种进了养土里面，心想：“小绿豆，快发芽吧！长大了就可以结豆子了！”（段评：你这段把拿到植物盘、种下绿豆的小期待写得很有童真,想法特别可爱哦！不过有两处小问题可以调整:一是句子里有重复的主语“我”,读起来有点拗口；二是“养土”的表述可以更准确,还可以加一点点拿到植物盘时的小细节,让场景更鲜活。修改版：那天我放学回家,爸爸的朋友送给我一个圆乎乎的“植物盘”。我一进门就急急忙忙把绿豆埋进营养土里,趴在花盆边小声念叨:“小绿豆,快发芽吧！长大了就能结出圆滚滚的新豆子啦！”）

9月28日

　　小绿豆冒了头，一根小芽仿佛在说：“我终于可以晒太阳了！”我望着那一个新生的小生命，希望可以快快长大！（段评：你给小芽加的拟人对话特别灵动,把刚冒头的小生命写得活灵活现,能感受到你满满的期待~我们可以稍微细化一下小芽的外观,比如嫩黄的小芽尖、顶着的小豆瓣,让这个新生的小生命的样子更清晰,读者也能和你一起感受到这份惊喜。修改版：小绿豆终于悄悄探了头,嫩黄的小芽直挺挺地立着,晃了晃头顶的小豆瓣,仿佛在开心地喊:“我终于钻出来晒太阳啦！”我盯着这团软乎乎的新生命,心里美滋滋的,盼着它能快点长高长大。）

9月1日 (改：10月1日)

　　杯子本来是透明的，可现在基本成了白色了，为什么呢？如果你凑近了仔细地看，可以发现像是一根根触手般的细丝爬满了杯子，我姐想到换一个花盆，她把杯子小心翼翼地抱剪开 (改：剪开) ，拿出绿豆芽，再把绿豆放进提前好的 (改：提前挖好的) 洞里。好了，绿豆仿佛在对我说：“谢谢，现在我终于可以好好扎根、长大了！”（段评：你把细丝比作触手的比喻特别巧妙,一下子就写出了根须爬满杯子的样子,想法超棒！不过这里的时间顺序和前面的发芽情节有点乱,“提前好的洞”少了个动词,我们可以调整下叙述的小漏洞,再补一点点你帮忙扶着豆芽的小动作,换盆的画面就更真实啦。修改版：原本透明的杯子现在几乎变成了雪白色,凑近仔细看才发现,像细触手似的白根须爬满了杯壁。姐姐找来了新花盆,小心翼翼地剪开杯子,我们一起把缠着根的绿豆芽轻轻拿出来,放进提前挖好的土坑里埋好。绿豆芽晃了晃小身子,仿佛在对我说:“谢谢你们,现在我终于可以稳稳扎根,好好长大啦！”）

10月5日

　　绿豆上长出一个圆圆的，小小的东西。我一开始以为是小绿豆要结豆荚，生宝宝了呢。可是，妈妈说是要开花了！我终于种出了绿豆花，太棒了！（段评：你一开始误以为要结豆荚的小误会特别真实,完全是小朋友观察植物时会有的可爱小想法,特别有生活感！我们可以加一点点那个小圆球的细节,比如它嫩嫩绿绿的、裹着小细毛的样子,你当时凑在花盆边瞪大眼睛看的小模样也可以提一笔,开心的感觉就能传得更满啦。修改版：绿豆藤上冒出了一个圆滚滚、毛茸茸的小绿球,我一开始凑过去看,还以为它马上要结豆荚生小绿豆宝宝了呢！结果妈妈笑着告诉我,这是绿豆要开花的花苞呀！我盯着那枚小小的绿花苞,乐得差点蹦起来:我居然真的要把绿豆养开花啦！）