难忘的生日会

下课了，同学们围在一起兴高采烈地讨论过生日的事，李晓明也在旁边听了一会儿，然后难过地回到了座位上，他想：“我也快过生日了，我爸爸妈妈都在外地工作。”说完，他就趴在桌子上伤心地哭了起来，有两位同学走过他身边看见李晓明有一点不开心，于是他们俩就去问他，李晓明带着哭腔说：“我马上就过生日了，但爸爸妈妈还在外地工作。”（段评：本段把同学们讨论生日、李晓明难过的起因写清楚了,但是人物的神态和动作细节还不够丰富,比如同学们讨论时的样子、李晓明听到大家说生日时的小反应都没有写出来,读起来不够生动。你可以补充大家讨论生日的热闹细节,还有李晓明低下头、指尖抠着桌角这类小动作,把他难过的状态写得更真实。修改版：清脆的下课铃刚响,同学们就凑成了好几个小圈,你一言我一语地聊起过生日的事:我上周过生日,妈妈给我买了个草莓味儿的大蛋糕！我上次生日去游乐园玩了整整一下午！李晓明站在人群边听了一会儿,原本亮着的眼睛慢慢暗下去,他耷拉着脑袋,指尖轻轻抠着校服衣角,悄声挤回自己的座位,心里闷闷地想:我也快过生日了,可爸爸妈妈都在外地工作。他越想越难过,把脸埋在胳膊里,肩膀轻轻抖了起来。旁边走过的两位同学瞧见他缩在座位上的样子,连忙走过来轻声问他怎么了,李晓明抬起头,眼眶红红的,带着哭腔说:我马上就过生日了,但爸爸妈妈还在外地工作,没人陪我过。）

于是那两个同学想了想办法，其中一个小女孩小声地对男孩说：“我们明天早一点到学校然后叫上全班同学一起给李晓明准备一个生日惊喜吧！”（段评：本段写出了两个同学想主意的情节,但缺少两个人凑在一起小声商量的动作细节,画面感不足。你可以补充两个人凑到耳边、捂着嘴怕被人听见的小细节,把他们偷偷准备惊喜的小心思写出来。修改版：两个同学对视一眼,轻轻点了点头,凑到一块咬起耳朵。留着齐刘海的小女孩把小手拢在嘴边,挡着声音悄悄对旁边的小男孩说:我们明天早一点到学校,然后悄悄叫上全班同学,一起给李晓明准备一个生日惊喜好不好？）

很快李晓明生日到了，同学们一起开始准备材料，大家都很忙碌，一些同学打气球，一些同学把气球挂到墙上，还有一些同学准备蛋糕端到桌子上。（段评：本段写了大家布置教室准备惊喜的场景,但内容比较概括,同学们忙碌时的具体动作、小互动都没有写出来。你可以补充大家打气球、挂装饰时的小细节,比如有人吹气球鼓着脸蛋,有人踮脚挂气球晃悠悠的样子,把热闹又开心的氛围写出来。修改版：转眼就到了李晓明生日这天,大家早早来到教室,热热闹闹地忙活起来:力气大的男同学们鼓着腮帮子吹气球,没一会儿桌脚就堆起一堆圆滚滚的彩球,手巧的女同学用细细的绳子把气球串起来,踮着脚往墙上和黑板边挂,还有几个同学小心翼翼地捧着印着小花朵的生日蛋糕,轻轻放到教室中间的课桌上。没一会儿,教室就被彩气球和小彩带打扮得漂漂亮亮的。）

李晓明来了，全班同学一起喊：“李晓明，生日快乐！”他看到同学们给他买的蛋糕和所有的精心准备，眼泪直直地往下流。同学们还请他来切蛋糕呢！（段评：本段写了李晓明收到惊喜的瞬间,但是他推开门看到教室场景的反应写得太简单了,情绪的变化没有体现出来。你可以补充李晓明刚进门愣住的样子,还有他看到蛋糕上写着自己名字的小细节,让这份感动更有感染力。修改版：抱着书包的李晓明刚推开教室门,全班同学就“唰地”从座位上站起来,一起大声喊:李晓明,生日快乐！他瞪大眼睛看着满屋子飘着的彩气球,还有蛋糕上用巧克力写着的“李晓明生日快乐”几个字,鼻子一酸,感动的眼泪顺着脸颊直直地往下掉。大家围着他拍手唱生日歌,还把亮闪闪的塑料小帽子戴到他头上,笑着请他来切第一块蛋糕。）

放学以后，他高高兴兴地打电话给爸爸妈妈，把这件事告诉给爸爸妈妈听，爸爸妈妈听了以后特别开心。这真是一个难忘的生日会！（段评：本段作为结尾点出了生日会的“难忘”,但可以补充李晓明打电话时的小细节,比如他边笑边抹脸上的奶油,把同学们的心意讲给爸妈听的样子,让结尾的温暖感更足,也能更好地呼应开头的“难忘”。修改版：放学之后,李晓明攥着还沾了一点奶油的手机,蹦蹦跳跳地给远在外地的爸爸妈妈打电话,把今天全班同学给自己过生日的事一五一十地讲给他们听,电话那头的爸爸妈妈听了,笑着夸他遇到了一群好心的好朋友。挂了电话,李晓明摸着桌上剩下的半块蛋糕,心里暖乎乎的。这可真是所有人都难忘的生日会呀！）