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记叙文
黄豆观察日记
作者:谢佳琪| 指导老师:方老师

昨天我把黄豆放到了装满水的小碗里,过了一天,黄豆没什么变化,但它的身体大了一圈,胖嘟嘟的,非常的饱满。一颗一颗泡在水中,就像金一样 (改:金子一样) ,觉得以后一定能长出嫩叶。(段评:本段是泡黄豆观察日记的开篇,你准确写出了泡豆的初始动作和黄豆初步胀大的状态,观察很细致,把胖嘟嘟的黄豆写得很可爱。不过现在的比喻不够贴切,也可以多补充一点你放黄豆时的小细节,让开头更有生活感哦。修改版:昨天我抓了一把圆滚滚的黄豆,轻轻放进装满清水的小碗里。过了一天,黄豆看起来没什么大变化,可身子悄悄大了一圈,胖嘟嘟的,摸上去饱满又硬实,一颗颗沉在水里像裹了层透亮的水膜,我盯着它们看,总觉得过不了多久就能冒出嫩生生的小叶子。)

黄豆把小碗里的水吸了好多,颜变成 (改:颜色变成) 了淡黄,发出了一阵阵黄豆的清香。我觉得它们跟课文中的“一个豆荚里的五粒豆”的第二颗碗豆 (改:豌豆) ,涨地 (改:涨得) 大大的吗 (改:吧) ?(段评:你捕捉到了泡豆后水的颜色变化和黄豆的清香味,感官描写很有想法。现在句子里的疑问表述有点不通顺,还可以把你凑近闻香味的小动作加上,让这段观察更鲜活。修改版:小碗里的清水被黄豆吸走了大半,颜色也变成了淡淡的鹅黄色,我凑过去闻了闻,还飘出一阵阵淡淡的黄豆清香。看着这些胀得圆鼓鼓的豆子,我忽然想起课文里《一个豆荚里的五粒豆》的故事,它们现在也胀得饱饱的,马上就要开启自己的小旅程了吧。)

“哇——”我尖叫着。黄豆居然长出了小尾巴”就像小豆 (改:小蝌蚪) 一样,有的把“衣服”给脱了,露光滑 (改:露出光滑) 的身体,我把已经冒出小芽的黄豆和还没有小芽的黄豆分开来装,我对还没冒出小芽的黄豆充满希望。(段评:本段是发现黄豆发芽的关键情节,你用“哇——”的尖叫写出了自己的惊喜感,情绪特别真实。现在有几处语句缺字的小问题,还可以把你看到小芽时的第一反应写得更具体,让这份开心更有感染力。修改版:“哇——”我忍不住尖叫出声,黄豆居然长出了细细的小尾巴,弯弯的像小逗号一样。好几颗黄豆把黄褐色的“外衣”撑破脱了下来,露出滑溜溜的奶白色身体。我小心翼翼地把冒出小芽的黄豆和没动静的分开装在两个小碗里,盯着那些还没发芽的豆子,心里满是期待。)

豆芽渐渐变长变粗,豆瓣微微冒出嫩黄的小叶片,充满生机。它的生长给了我更多的信心,我轻轻摸着黄豆的小嫩叶,感受到了生命的起浮 (改:起伏) 。(段评:你写出了豆芽慢慢长长、冒出小叶的生长状态,还写出了自己摸嫩叶的真实感受,情感很真挚。现在“起浮”这个词用得不太准确,可以把指尖碰到嫩叶的触感写得更细腻,让生命的感觉更真切。修改版:豆芽一天天变长变粗,两片豆瓣中间微微钻出嫩黄的小叶片,看着满是生机。看着它们一点点长大,我心里也攒了满满的成就感,我伸出指尖轻轻碰了碰软乎乎的小嫩叶,指尖传来嫩嫩的触感,忽然摸到了小生命软乎乎的跳动。)

豆芽长高了,底部长出细根,嫩叶慢慢舒展,长得十分有精神。“妈妈,妈妈,母你 (改:你) 快来看” (改:来看!”) 我兴奋的 (改:兴奋地) 叫着“ (改:叫着:“) 豆芽又长高了哪一 (改:啦!) ”此时此刻我的心里好像种了一棵小太阳,把心给温暖了。(段评:你喊妈妈来看豆芽的情节特别有生活气息,把心里的温暖比作小太阳的想法也很有童趣。现在有几个错别字和语句不通顺的地方,稍微调整下对话的语气,兴奋的感觉会更自然哦。修改版:豆芽又长高了一大截,底部钻出了细细的白根,原先卷着的嫩叶慢慢舒展开,直挺挺的特别有精神。“妈妈,妈妈你快来看呀!”我举着小碗兴奋地喊,“豆芽又长高啦!”这时候我的心里软乎乎的,像揣了个暖融融的小太阳,连指尖都浸着开心的暖意。)

豆芽比以往长得更高,它那细的 (改:细得) 跟头发丝的茎,透露着顽强的生机,根密密麻麻的,如同生命之缘 (改:生命之网) 。它们在我心中无尽的展放 (改:绽放) ,给了我充足的能量,我真没想到它现开 (改:绽放) 的如此灿烂,从开始到现在,是这么漫长的过程啊!(段评:作为整个观察记录的收尾,你写出了豆芽顽强生长的感受,对小生命的赞美特别真诚。现在有些用词不够准确,还可以把你全程照顾豆芽的小体验加进去一点,让最后的感悟更实在,不会显得空泛。修改版:豆芽长得比之前更挺拔了,细得像头发丝的嫩茎里藏着满满的劲儿,底下的细根密密麻麻缠在一起,藏着说不出的鲜活力气。看着它们从硬邦邦的小黄豆长成现在满盆的嫩绿,我忽然觉得这好几天的静静等待,每一分都特别值得。)

综合评价:

谢佳琪同学,你好!读完你的《黄豆观察日记》,老师首先要为你这份细腻的感知力点赞!你完整记录了黄豆从泡发、长芽到长出根叶的全过程,还从小小的豆芽生长里品出了“顽强的生机”,这份从日常小事里发现生命力量的思考,特别动人。

你用了好多灵动的比喻,比如把泡胖的黄豆比作金,把心里的暖意比作种了小太阳,把细茎比作头发丝,这些巧思把豆芽的生长写得鲜活极了,完全符合观察日记的要求。

咱们接下来可以再打磨两处小细节:把文中的个别笔误比如“母你快来看”“生命之缘”这类小疏漏修正,还可以给每篇小观察补上对应的日期天气,让日记的真实感更强。

老师也想和你一起思考:1. 泡黄豆的水从清变成淡黄,你凑近闻的时候,那股黄豆清香前后有什么细微的变化?2. 没发芽的黄豆最后是什么样的,你当时的心情有什么小波动?3. 摸嫩叶的时候,指尖具体是什么触感?把这些小细节补进去,你的观察日记一定会更有感染力。

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