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记叙文
香蕉观察日记
作者:王宏轩| 指导老师:方惠娟

10月2日 星期五 小雨 今天我发现厨房架子上放着一串香蕉,金黄色的皮上干干净净,一个斑点也没有。每根都弯弯的,像小船,大约有20厘米长,比我的铅笔盒还长一点。摸上去凉凉的,滑滑的。我掰下一根剥开皮,咬一口,软软的,甜甜的,真好吃。(段评:本段作为观察日记的开篇,把刚发现的香蕉的外形、触感、口感都写得很清楚,用弯弯的香蕉像小船的比喻也很贴切,充满了小朋友的真实观察感。小问题是可以补充一点点你刚看到这串香蕉时的小心情,比如第一眼看到它时是不是觉得特别新鲜,能让内容更有生活温度哦。修改版:10月2日 星期五 小雨 今天我刚进厨房拿水杯,一眼就看见架子上放着一串香蕉,金黄色的皮干干净净,一个斑点也没有。每根都弯弯的,像浮在水面上的小月牙船,大约有20厘米长,比我的铅笔盒还长一点。我伸手碰了碰,表皮凉凉的、滑滑的,像摸了块润润的玉石。我掰下一根剥开皮,咬一口,软软的,甜甜的,果香一下子就漫开了,真好吃。)

10月3日 星期六 小雨 今天,我又去看那串香蕉。它还挂在厨房的架子上,但和昨天不一样了。香蕉皮上长出了许多褐色的小斑点,一点一点的,像黑芝麻。我摸了摸,比昨天软了一些。我掰下一根剥开皮,咬了一口,比昨天更甜了,软软的。(段评:本段写出了第二天香蕉的变化,把褐色斑点比作黑芝麻的想法特别有意思,很符合小朋友的观察视角。可以补充一点点你看到斑点时的小反应,比如是不是凑过去盯了好一会儿,让观察的过程更鲜活。修改版:10月3日 星期六 小雨 今天我特意跑去厨房看那串香蕉,它还安安静静挂在架子上,可和昨天的模样不一样啦。香蕉皮上长出了许多褐色的小斑点,一点一点散在黄皮上,像不小心撒上去的黑芝麻。我凑过去摸了摸,表皮比昨天软了不少,不像昨天那样硬挺。我掰下一根剥开皮,咬了一口,比昨天更甜了,果肉软乎乎的特别顺口。)

10月4日 星期日 阴 厨房架子上的那串香蕉,皮变成深黄色了,上面的褐色斑点连成一片一片的,看着有点像小花猫身上的花纹。我伸手摸了摸,比昨天软了不少。我掰下一根根 (改:一根) ,剥开皮,果肉还是白白的,咬一口,软绵绵的,特别甜。妈妈说:“香蕉长斑点就要赶紧吃了,不然要坏的。”(段评:本段把连成一片的斑点比作小花猫的花纹,比喻特别生动,还加入了妈妈的提醒,让观察内容更有生活气息。小问题是里面的“掰下一根根”多写了一个字,调整之后可以再加一点点你听完妈妈话后的小想法,比如我听完赶紧点点头,怕香蕉放坏了浪费,会更真实。修改版:10月4日 星期日 阴 厨房架子上的那串香蕉,皮变成暖暖的深黄色了,上面的褐色斑点连成一片一片的,看着有点像我家小花猫身上的花斑纹。我伸手摸了摸,比昨天软了不少,指尖轻轻一按就会陷进去一点。我掰下一根剥开皮,果肉还是白白的,咬一口,软绵绵的,特别甜。妈妈走过来看见笑着说:“香蕉长斑点就要赶紧吃了,不然要坏的。”我赶紧点点头,把这话记在了心里。)

10月5日 星期一 晴 那串香蕉的皮还是深黄色的,不过褐色的小斑点比昨天多了一些,也大了一些,远远看去像撒了一层芝麻。我摸了摸,比昨天又软了一些,感觉稍微用力就会捏坏。我掰下一根,剥开皮,咬了一口,甜味更浓了,像在吃棉花糖。(段评:本段把香蕉的甜味比作棉花糖,很有想象力,把触感和味道的变化都写得很清楚。可以补充一点点你凑过去闻香蕉时的小细节,比如凑近能闻到更浓的香蕉香,让感官描写更丰富。修改版:10月5日 星期一 晴 那串香蕉的皮还是深黄色的,不过褐色的小斑点比昨天多了一些,也大了一些,远远看去像撒了一层香喷喷的熟芝麻。我凑过去闻了闻,甜香直往鼻子里钻,伸手摸了摸,比昨天又软了一些,感觉稍微用力就会捏出汁水来。我掰下一根,剥开皮,咬了一口,甜味更浓了,软乎乎的像在吃云朵一样的棉花糖。)

10月6日 星期二 晴 下午,我去看那串香蕉,皮上的褐色斑点多了不少,一颗颗挤在一起,颜色比昨天深了。我轻轻捏了捏,软软的,感觉里面好像装了一包糖水。我拿了一根,咬了一口,甜得我眯起了眼睛。爸爸对我说香蕉再放了 (改:再放) ,明天就要吃掉了。(段评:本段写香蕉软得像装了一包糖水,这个细节特别真实,很有生活感。你可以补充一点点爸爸说这话时的小动作,比如爸爸伸手点了点香蕉串,让人物的出场更自然。修改版:10月6日 星期二 晴 下午,我蹦蹦跳跳跑去看那串香蕉,皮上的褐色斑点多了不少,一颗颗挤在一起,颜色比昨天深了好多。我轻轻捏了捏,软软的,感觉里面好像装了一包甜丝丝的糖水。我拿了一根咬了一口,甜得我忍不住眯起了眼睛。爸爸走过来伸手点了点香蕉串,笑着对我说香蕉不能再放了,明天就要全部吃掉。)

10月7日 星期三 晴 那串香蕉的皮颜色变沉了,褐色的斑点连成了一大片。我摸了摸非常软,手一按就凹下去一小块。我掰下最后一根,剥开皮还是甜的,但口感没那么好了。(段评:本段写出了最后一根香蕉的状态,完整记录了香蕉从新鲜到快要放坏的全过程,观察得特别细致。可以补充一点点你吃完这根香蕉后的小感受,比如有点小可惜剩下的香蕉马上要坏了,让整篇观察日记的情绪更完整。修改版:10月7日 星期三 晴 那串香蕉的皮颜色变深了,褐色的斑点连成了一大片,几乎要把黄色的皮都盖住。我摸了摸非常软,手一按就凹下去一小块。我掰下最后一根,剥开皮咬了一口,还是甜的,但果肉软得发绵,口感没之前那么好了。我有点小可惜,看来香蕉真的不能放太久呀。)

综合评价:
王宏轩同学,你好!读完你的《香蕉观察日记》,老师首先要为你这份连续七天的耐心观察点个大大的赞——你没有把观察当成一次应付任务的作业,而是沉下心记录下香蕉从完好到慢慢熟透的完整变化过程,这份细致的专注力特别难得。
你文章的“骨架”搭得特别清晰,完全跟着时间走,每天的视觉、触觉、味觉三个维度的记录都很扎实,还用上了好多贴切的小比喻:把带斑点的香蕉比作黑芝麻、小花猫的花纹,读起来鲜活又可爱,每一点细微的软硬变化你都精准捕捉到了,看得出来你真的凑到跟前认真观察了。
要是想让这篇日记更生动,你可以试着把自己当时的小想法、小心情加进去呀:比如第一天发现香蕉时你是不是本来想立刻吃掉?看到斑点一天天长出来的时候你有没有好奇过为什么香蕉放久了会变甜?
你还可以进一步想想:1.香蕉长斑点的背后藏着什么小科学知识呀?2.观察的时候有没有哪一瞬间你觉得这串“慢慢变熟”的香蕉特别有意思?3.如果把你每天守着香蕉等它变甜的小期待写出来,日记会不会更有温度?老师相信你下次的观察记录一定会更出彩!
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