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记叙文
拔河比赛
作者:李修浩

一年一度的校运会就要开始了,我们班报名的是拔河比赛。“有请五(8)班的队员们入场” (改:队员们入场。”) 随着热烈的欢迎,队长小军带着队员入场了,拔河比赛的队员分别是小明、小刚、小文和小黄。他们迈着激昂的脚步 (改:坚定的脚步) 入场了!还有十分钟开始比赛,可他们几个似乎一点也不紧张,看似胜利已经手拿把掐了。(段评:本段作为全文的开头,清楚交代了校运会拔河比赛的背景和参赛队员,开门见山点出了事件的开端,整体很通顺。不过还有两个小地方可以优化:一是入场的场景描写有点平淡,没有把现场的热闹感写出来;二是“胜利已经手拿把掐了”这种口语化的表达不太合适,还可以补充大家赛前的小状态,让铺垫更自然。修改版:一年一度的校运会热热闹闹地开幕了,我们班报名参加的是最考验力气和默契的拔河比赛。“有请五(8)班的队员们入场!”随着主持人响亮的喊声,台下的掌声瞬间响成一片,队长小军领着小明、小刚、小文和小黄几个队员,抬着下巴迈着整齐的步子走到赛场边。离比赛开始还有十分钟,几个人凑在一起压着腿热身,半点都不慌,仿佛已经胜券在握。)

比赛开始了,队长小军带头发力,绳子对方 (改:对方把绳子) 被拉过来一大步,小明在后方绷着脸奋力拉,小刚、小文、小黄也在奋力拉,我们队一上来就占了上风。可对方也不是吃素的,对方是前两届拔河比赛的冠军。只见对方的队员一发力,小军就向前了一步,这次的压力可真大呀。(段评:本段写出了比赛刚开始时双方你来我往的紧张感,情节推进很顺畅。不过存在两个小问题:一是“绳子对方被拉过来一大步”语序颠倒了,读起来不通顺;二是对队员们发力的状态描写太笼统,没有画面感,还可以简单补充对手的身份背景,让后续的对抗更有张力。修改版:裁判哨声一响,比赛正式开始!队长小军攥紧绳子带头发力,红布标一下子往我们这边挪了一大截,小明在队伍最后把身子往后压得低低的,脸绷得通红使劲拽,小刚、小文、小黄也都咬着牙把全身的力气往手上灌,我们队一上来就占了上风。可对方是蝉联两届的拔河冠军,实力一点都不弱,只见他们齐齐往后一仰,小军脚下瞬间滑出去半步,绳子上的拉力一下子重得像拴了块大石头。)

此时,比赛已经进入了白热化阶段,两方的选手都在奋力地拽着绳子,一旁的拉拉队正在卖力地给双方打气。突然小军大喊一声:“同学们,我数到一就一齐用力往回拉,三!二!一!拉!”大家一起用力拉,可还是没能赢下比赛,可当 (改:可就在) 小刚说:“老师说过,任何时候都不可以轻易放弃。”大家全都充满了力量般地拼命把绳子向后拉。(段评:本段写出了比赛进入白热化的紧张时刻,还加入了小军喊口号、小刚提醒大家不要放弃的情节,很有感染力。不过情节逻辑上有点小瑕疵:大家听了小军的指令一起用力却没效果,这里的转折有点突兀,拉拉队的场景也可以加一点我们班的专属细节,让氛围更真实。修改版:这时候比赛彻底进入了白热化,两边的选手都把脚死死钉在地上拽着绳子,我们班的拉拉队扯着嗓子喊“五八加油”,喊声大得差点盖过旁边给对方助威的声音。突然小军扯着嗓子大喊:“大家听我口令,数到一就一齐往身后拽!三!二!一!拉!”所有人同时往后仰,可红布标还是晃悠悠地往对面挪,眼看就要过线,小刚突然带着喘气喊:“之前老师说过,什么时候都不能轻易放弃!”大家一听,眼睛都亮了,瞬间又攒出一股劲把绳子往回拉。)

可对方也开始团结起来,我们队也没有占到太大便宜,比赛还在继续,双方选手都已经满头大汗,精疲力尽了,可队长小军还在鼓舞大家:“大家不要放弃,等对方松懈之际,我们一起奋力拉。”队长小军说完就开始寻找机会,可对方根本不放松,因为他们也想赢下这场比赛,但对方有一位队员已经没气了 (改:没力气了) ,队长小军抓住这个机会,让大家奋力拉长 (改:奋力拉,) 艰难地赢下了这场比赛。(段评:本段把僵持阶段的拉扯写得很有起伏,抓住对方体力不支的细节设计得很巧妙。不过有两处可以优化:“没气了”这种表达太口语化,不够准确,而且抓住机会发力的瞬间可以多一点队员们的状态描写,让胜利的时刻更有冲击力。修改版:对方也很快稳住阵脚齐齐发力,两边就这么胶着着,谁都占不到便宜。没一会儿大家都满头大汗,胳膊酸得快要抬不起来,可队长小军还在咬着牙给大家打气:“再撑撑,等他们力气松一点,咱们一起使劲!”他眼睛紧紧盯着对面的队员,果然看见站在最边上的那个对手腿一软,脚步晃了晃,明显是体力跟不上了。小军立刻扯着嗓子喊口令,大家拼尽最后一丝力气往后拽,红布标稳稳当当拉过了我们这边的白线。)

赛后,队员们相拥在一起,诉说着刚才的惊险时刻,对方的队长也过来夸赞小军,很细心,计分地 (改:记得) 厉害。(段评:本段写赛后的小互动,原本的“计分地厉害”表述不通顺,有点没头没尾。可以把大家相拥的细节写得更有温度,把对方队长夸赞的内容对应上前面小军找时机的细节,让情节前后呼应,更真实自然。修改版:哨声响起的那一刻,我们所有队员都抱着跳了起来,脸上的汗混着笑,叽叽喳喳地说着刚才绳子晃得最险的那几秒。对方的队长也走了过来,拍着小军的肩膀笑:“你观察得也太细了,居然能抓住我们队员累得晃神的瞬间发力,我们输得心服口服。”)

通过这次比赛,我明白了,只要团队合作 (改:团结) ,没有什么事是做不到的。(段评:本段作为结尾点出了比赛的感悟,主题很积极向上。不过原本的道理有点空泛,属于比较常见的口号式表达,可以结合这次比赛里大家一起使劲、不放弃的具体经历来写感悟,不用喊大道理,把自己真实的小收获写出来,会更打动人。修改版:抱着粗粗的拔河绳往教室走的时候,我摸着手上被绳子蹭出来的红印子突然明白,原来好多看起来做不到的事,只要所有人心往一处想、劲往一处使,就真的能把它做成。)

综合评价:

李修浩同学,你好!读完你的《拔河比赛》,老师首先要为你的感悟点个赞!很多同学写拔河只记输赢,你却从中提炼出“只要团队合作,没有什么事是做不到的”这个道理,立意特别扎实,完全贴合本次活动写作的要求,一点都没有偏题。

你把整场比赛从入场、胶着到最后反超的过程梳理得清清楚楚,还特意写出了前两届冠军对手的强劲,给故事埋下了“以弱胜强”的张力,能看出你已经摸到了点面结合写作的门槛,既写了全队一起发力的集体场面,也留意到了队长小军的关键指挥。

如果要再进一步升级,你可以试着补一两个细节:比如队员们攥着绳子的手心磨得发红的触感,拉拉队喊到沙哑的嗓音,还有你自己作为旁观者当时攥紧拳头的紧张心情,人物的神态动作也可以再细化,比如“小明脸憋得像熟透的柿子,后脚死死钉在地上”,场面会更鲜活。

你可以再想想:1. 最后赢的那一刻,绳子脱手的瞬间大家是什么反应?2. 刚才快撑不住的时候,你心里闪过的第一个念头是什么?3. 赛后和前冠军对手握手的时候,你又有什么新的体会?老师相信你稍加打磨,就能写出更有画面感的精彩活动叙事!

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