微笑像困境里的一束光，为我指引方向，微笑像一泓清泉，滋润着我们的心田；微笑像一颗颗明星照亮我前行的路。在我们的生活中，微笑无处不在，它们让我们的生活变得更加美好。（段评：本段作为开头用排比的方式点出了微笑的意义,紧扣主题,想法很不错。不过排比的几个喻体功能有点重复,部分表述稍显空泛,我们可以把比喻打磨得更贴合日常的生活感受,不用喊空口号,让开头更接地气更有温度。修改版：微笑像下雨天递到手里的一把伞,帮我挡住突然的慌乱；微笑像书桌边温温的蜂蜜水,喝下去整个人都软和下来；微笑像放学路上伙伴朝我挥的手,让我知道有人在陪着我。生活里的微笑藏在好多小细节里,悄悄把日子烘得暖融融的。）

一次重要考试中，当我满心愉快的 (改：愉快地) 听着老师宣布成绩：“小明93分，小红75分……”老师又说：“这次考试退步最大的是小军，81分” (改：81分。”) 我不可相信 (改：不敢相信) ，因为平常考试我想生 (改：想考) 95分以上。这次竟然只考了81分，我心里不是在想我错哪了，一定要改，下次一定要回到95分以上，而是想我今晚该怎么面对父母，他们一向最看重成绩，他们会打骂我吗？我一直想到放学，今天的课一点没听！我走回去比原来慢三倍，走两步停下，走两步停一下……我回到家门口了，我想了一下，敲门进去就说，打骂一下子就过去了，敲了门，妈妈笑着对我说：“啥事呀！回来这么晚，饭都做好了，快来吃。”我胆怯说 (改：胆怯地说) ：“我考了81分。”“就这啊！那不就优秀了吗？下次考好了不一点 (改：不就一点) 就行了！快来吃饭。”她微笑着，我吃着这饭，眼泪流了下来！（段评：本段是核心叙事段,把考差之后忐忑不安的心情写得很真实,情节也很完整。不过部分语句有小语病,心理活动的细节还可以更细腻,比如攥着试卷的触感、脚步沉的感觉,还有妈妈说话时的小动作,补充这些小细节之后,故事的代入感会强很多。修改版：那次重要的数学测验,我本来攥着满分的期待等成绩,听老师念:“小明93分,小红75分……这次退步最大的是小军,81分。”我一下子懵了,往常我总能稳在95分以上,这次的分数像块小石头“咚”地砸在我心上。我满脑子都在转:爸妈一向看重成绩,他们会不会生气骂我？整节课我盯着摊开的课本,一个字都没看进去。回家的路我走得比平时慢三倍,踢着小石子挪两步,就站在路边发会儿呆。磨磨蹭蹭到了家门口,我攥着皱巴巴的试卷深吸一口气敲门。妈妈开门看见我,眼睛弯成了月牙:“今天怎么回来这么晚？饭菜刚热好,快洗手吃饭。”我低着头小声吐出分数,没想到妈妈笑着拍了拍我的后背:“我还以为什么大事呢,81分已经很不错啦,咱们吃完饭一起找找错题,下次慢慢赶上来就好。”她盛给我满满一碗热汤,我扒着米饭,鼻子一酸,眼泪“吧嗒”掉进了碗里。）

还有一次，我最好的朋友把我的笔搞坏了，我说了他一顿就生气了，到了明天，我找他道歉说：“对不起，我不该说你的。”他转头说：“你看这里啥 (改：什么) ！”“这是我的笔？”我回答到 (改：回答道) ，我对他微笑，他也对我微笑，就这样，我们和好了。（段评：本段写和朋友闹别扭又和好的小事,选材很贴近小学生的真实生活,充满童真。不过情节的转折有点太急了,我们可以稍微补充一点小细节,比如第二天见面时你不好意思挠头的样子,朋友举着修好的笔的小动作,让整个和好的过程更自然更生动。修改版：还有一回,我最好的朋友拿我新买的钢笔玩,不小心把笔尖摔歪了,我当时气得冲他嚷嚷了两句,俩人一整天都没说话。第二天我攥着兜里的糖,红着脸去找他道歉:“对不起,昨天我不该凶你的。”他突然把背在身后的手伸到我眼前晃了晃:“你看这是什么？”我定睛一看,那支钢笔被他用细砂纸磨平了笔尖,还缠了一圈我最喜欢的蓝丝带。我忍不住对着他笑出了声,他也挠挠头跟着笑,俩人间的别扭一下子就散得没影了。）

简简单单的一个微笑，却蕴含着巨大的魔力，它能给予我勇气，给予我关怀，我安慰 (改：在安慰) 中鼓励，让我们带着微笑去面对生活，因为微笑能让生活更美好。（段评：本段作为结尾总结了微笑的魔力,回应了开头的主题,结构很完整。不过现在的表达有点偏口号化,我们可以把感悟落到之前两件具体的小事上,不用空泛喊大道理,用自己实实在在的感受收尾,情感会更真挚动人。修改版：原来简简单单的一个微笑,根本不是什么了不起的大事,却藏着软乎乎的力量:它是妈妈给我的台阶,是朋友递来的和好信号。往后我也想多对着身边的人笑一笑,把这些暖乎乎的小瞬间,攒成日常里的小光亮。）