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记叙文
欢乐的国庆
作者:韦涵艺

国庆的有一天,我和妈妈一起去蹦蹦床。刚进乐园,我被大大的蹦床吸引住了。蹦床的上面还有一只大大的狐狸,长的真可爱。(段评:本段开篇点明了出游的时间和目的地,能快速引出事件,不过还可以补充更具体的地点细节,同时把看到大蹦床时的心情写出来,会更有画面感。修改版:国庆假期的一个晴朗下午,妈妈带我去新开的室内蹦床乐园玩。刚掀开乐园的透明门帘,铺了满满一整片的蓝色大蹦床一下子闯进我的眼里,我脚都快挪不动啦。蹦床上方还飘着一只半人高的充气红狐狸,圆溜溜的黑眼睛,翘着蓬松的大尾巴,模样可爱极了。)

我脱了鞋子,进了里面,有一个海洋球,躺下面很舒服。里面还有滑滑梯,滑滑的,滑下来很快,还有一个软软的一个躺着很舒服的蘑菇沙发,还有蘑菇的小房子。(段评:本段罗列了乐园里的各类设施,信息很丰富,但语句有些啰嗦,也没写出你接触这些设施时的真实动作和感受。你可以按游玩的先后顺序来写,把每个设施玩起来的触感、体验再写具体一点。修改版:我连忙脱了小白鞋,光着脚踩进蹦床区域,先滚到旁边的海洋球池里,整个人埋进五颜六色的球堆里,软乎乎的球蹭着我的脸,舒服得我都不想起身。旁边立着一座矮矮的彩虹滑滑梯,我扶着把手爬上去,屁股一沾滑梯面就嗖地一下滑下来,风从耳边呼呼吹过。角落里还有圆滚滚的蘑菇沙发和蘑菇小房子,靠在沙发上,后背被软海绵托得稳稳的,特别放松。)

很快我交了一个朋友,她与我一起玩游戏。我们一起捡海洋球,然后,再一起丢在蘑菇沙发里。我们还一起玩捉迷藏,我躲在一个角落。(段评:本段写你在乐园里交到新朋友、一起玩耍的过程,内容很有童趣,不过玩游戏的部分写得太笼统了,没有写出你们互动的小细节。你可以补充新朋友的样子、你们搭话的小对话,还有玩游戏时的小动作,会更生动。修改版:我正抱着海洋球滚来滚去的时候,一个扎着羊角辫的小姐姐凑过来,举着手里的黄球笑着问我:“我们一起玩好不好?”我赶紧点点头,很快就和她成了好朋友。我们蹲在球池边,把滚散的蓝球、红球一个个捡起来,抱着塞进蘑菇沙发的缝隙里,把沙发塞得圆鼓鼓的。后来我们又玩起捉迷藏,我抱着个白球猫着腰,躲到蘑菇小房子的背后,大气都不敢出。)

过了一会,她终于找到我了。我们蹦蹦跳跳的一起玩。后来,我们开开心心的回家了!(段评:本段作为结尾收束了一天的游玩,情绪很饱满,但内容有点单薄。你可以补充找到你之后你们的小互动,还有离开时的小细节,让整篇故事的收尾更完整,也更有氛围感。修改版:她踮着脚在乐园里转了两圈,终于找到蘑菇房子后面缩着的我,捂着嘴笑出了声。我们俩你追我赶地在蹦床上蹦得老高,头发都跟着竖起来,笑声快把屋顶掀翻了。直到太阳快落山,妈妈来喊我回家,我才恋恋不舍地和新伙伴挥手告别,口袋里还装着她塞给我的小卡通贴纸,一蹦一跳地踏上了回家的路。)

综合评价:
亲爱的韦涵艺同学:
读完你的作文《欢乐的国庆》,老师忍不住要给你点个大大的赞!你把国庆假期去蹦床乐园玩耍的开心经历写得清清楚楚,尤其是你写蹦床上的大狐狸、软乎乎的蘑菇沙发这些小细节,一看就是你睁着大眼睛认真观察到的,太有童趣啦!
不过老师有几个小建议,可以让你的作文变得更精彩:
首先,你可以把故事的地点补充得更明确,比如告诉大家你是去了哪一家蹦床乐园,大家跟着你读的时候,就好像也跟着去玩了一样。
其次,你和新结识的小伙伴玩捉迷藏的部分特别有意思,要是多写两句你躲在角落时紧张又偷笑的小心情,还有好朋友找到你时的小表情,故事就会更鲜活啦。
最后可以加一句你玩完这一天的小感受,比如踩在蹦床上飞起来的时候,是不是感觉像摸到了云朵呀?
相信你把这些小细节加进去,故事一定会更生动好玩,你下次肯定能写出更棒的作品!
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