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记叙文
我的心爱之物
作者:17 季嘉萱| 指导老师:赵春晖

如果你问我的心爱之物是什么? (改:,) 我会毫不犹豫的说 (改:地说) :“石榴树!”这可不是一棵普通的石榴树,它生长在老家的小院里,装载着我许许多多珍贵的童年回忆。(段评:本段作为全文开头,直接点出心爱之物是老家的石榴树,开门见山,一下子就抓住了读者的注意力,还点出了它藏着童年回忆的核心主题,非常棒!不过开头的问句可以更有画面感一点,把日常的小场景加进去,会更有代入感哦。修改版:如果你突然问起我的心爱之物是什么,我肯定会晃着脑袋毫不犹豫地说:“我老家小院里的那棵石榴树!”它可不是普通的果树,枝桠上挂着我数都数不清的童年小回忆。)

它是的倾听者 (改:它是我的倾听者) 。每当我遇到烦心事,心里委屈难过的时候,就会跑到石榴树下,把藏在心底的悄悄话全部说给它听。微风轻轻吹过,树叶沙沙作响,仿佛在耐心安慰我。我靠着粗糙的树干,把烦恼倾诉完毕,坏心情也就消散大半。(段评:本段写出了石榴树作为自己“专属倾听者”的温柔陪伴,把树叶沙沙响比作安慰的细节很有想象力,充满了童真。不过开头“它是的倾听者”漏了一个词,而且可以补充一点你当时说悄悄话的小神态,比如把脸贴在树干上的小动作,会更真实动人。修改版:它是我独有的秘密倾听者。每当我受了委屈、心里堵得慌的时候,就会一溜烟跑到石榴树下,把藏在心底的小委屈全都说给它听。微风轻轻扫过,树叶沙沙响,好像正弯着腰耐心哄我。我把脸蛋贴在粗糙的树干上,把烦恼全倒完,坏心情早就飘走了大半。)

它是能结出果实,带给我快乐的石榴树。秋天一到,石榴渐渐成熟,红彤彤的果子挂在枝头,有的咧开了嘴巴,露出玛瑙般亮晶晶的籽。我摘下一个剥开,饱满的石榴籽紧紧挤在一起。咬上一口,酸甜的汁水在舌尖迸发,甜甜的味道,让我心里满是欢喜。(段评:本段描写石榴成熟的样子和吃石榴的感受,“露出玛瑙般亮晶晶的籽”这个比喻特别生动,把石榴的好看写出来啦!不过可以加一点你刚摘下果子时的小触感,比如果皮凉丝丝的,让吃石榴的快乐更具体可感。修改版:它是会结出甜果子、给我送快乐的石榴树。秋天一到,石榴慢慢熟了,红彤彤的果子挤在枝头,有的还咧开了小嘴巴,露出玛瑙似的亮晶晶的籽。我踮脚摘下一个,凉丝丝的果皮蹭着手心,剥开之后,饱满的籽紧紧挤成一团。咬上一口,酸甜的汁水在舌尖炸开,甜甜的味道漫开,我心里全是美滋滋的欢喜。)

它还是我的乐园所在地。春日,火红的石榴花热热闹闹开满枝头,我蹲在树下追蝴蝶、捡花瓣。夏天,茂密的枝叶撑开巨大的绿伞,遮挡住火辣辣的太阳。我搬来小板凳,在树下乘凉、看书、做游戏,小院到处都是我的笑声。(段评:本段按照春、夏的顺序写在树下玩耍的场景,把枝叶比作绿伞的想象很贴切,满是轻松的快乐。你可以把四季的顺序补得更连贯,比如提一句秋冬的小细节,再把玩耍的小画面写得更鲜活,内容会更充实。修改版:它还是我的专属小乐园。春日,火红的石榴花热热闹闹开满枝头,我蹲在树下追粉蝴蝶、捡落在地上的小花瓣。夏天,茂密的枝叶撑开一把巨大的绿伞,把火辣辣的太阳全挡在外面。我搬来小板凳,在树下乘凉、翻漫画、和小伙伴玩拍卡片,小院里全是我们脆生生的笑声。)

一年四季,石榴树静静站在院子里。它是我的倾听者,也是我的游乐园,如我的朋友一般长久陪伴着我。这就是我的心爱之物,一棵装满童年回忆的石榴树。(段评:本段作为结尾,总结了石榴树的陪伴意义,呼应了开头的童年回忆,结构非常完整。你可以不用重复前面已经说过的身份,换成一个你现在回老家看到石榴树的小细节,把情感落得更实在,不会显得刻意。修改版:一年四季,石榴树都安安静静站在老家的小院里。风一吹过枝叶晃呀晃,就像我小时候靠在它身上打盹时,它轻轻拍着我的后背。这就是我的心爱之物,每一道树纹里,都藏着我软乎乎的童年时光。)

综合评价:
17 季嘉萱同学,你好!读完你的《我的心爱之物》,老师特别惊喜——很多同学会把心爱之物写成玩具、文具,你却选了老家小院里的石榴树,把满溢的童年回忆都寄放在这棵树上,这份藏在日常里的细腻心意特别打动人,完全没有偏题,牢牢扣住了“因独特回忆而珍视”的核心。
你文章的结构搭得特别清爽:开头直接点出石榴树是装着回忆的宝贝,主体分别写它当你的情绪倾听者、结出酸甜果实、四季陪你玩耍,结尾又和开头呼应,把它比作长久陪伴的老朋友,读来流畅又暖心。你写石榴籽“露出玛瑙般亮晶晶的籽”、枝叶撑开“巨大的绿伞”,这些比喻都鲜活极了,一下子就让石榴树的样子立在了读者眼前。
要是我们能补上一小段它的来历,比如是你小时候和爷爷一起亲手栽下的,或是你出生那年家里种下的纪念树,它的“专属故事感”会更足。你还可以试着想想:石榴树刚栽下的时候是什么小模样?你第一次把秘密说给它听时,当时遇到的具体小事是什么?咬下第一颗石榴时,你嘴里的甜里是不是还裹着和家人摘果子的暖?老师相信你稍加打磨,就能写出更有温度的动人佳作。
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