中午，我爸爸妈妈都出去工作了，就我一个人在家。于是，我就在家自己写作业。（段评：这段交代了时间、人物和起因,比较清晰,但语言比较平淡。可以增加一些对自己当时心理的描写,让内容更丰富生动。比如可以写一下自己一个人在家有点小紧张或者小自由的心情。修改版：中午,爸爸妈妈都出去工作了,就我一个人在家。我心里有点小紧张,不过也有种小自由的感觉。于是,我乖乖地坐在书桌前自己写作业。）

作业写完了，我就开始看电视。看电视的时候，我想：爸爸妈妈什么时候才回来呀，他们应该正在工作吧。于是，我就去打电话给他们，我问：爸爸妈妈，你们什么时候才回来呀？爸爸妈妈说：“爸爸妈妈工作完就回去了。”于是，我就继续看起了我的电视。（段评：此段语言较啰嗦,表述不够简洁。在打电话对话部分可以简化表述,并且可以详细描写一下自己当时打电话时的神态、语气,增强画面感。修改版：作业写完了,我打开电视看起来。看着看着,我心里念叨着:爸爸妈妈什么时候才回来呀,他们应该正在忙工作吧。我忍不住拿起电话打给他们,我着急地问:“爸爸妈妈,你们啥时候回来呀？”爸爸妈妈回答说工作完就回去。我只好继续看电视。）

看着看着就饿了，饿了自然会去找吃的。于是，我开始找吃的，没找到吃的，于是我就开始自己煮饭。首先找出紫菜、鸡蛋、这 (改：鸡蛋这) 两个东西，拿出一个锅，里面加满水，用电磁炉把水煮热，然后放入紫菜和鸡蛋和一些盐就好了。（段评：写煮饭过程时,语言不够流畅,“首先找出紫菜、鸡蛋、这两个东西”表述有误。可以在描述过程中增加一些自己的感受,比如第一次煮饭时的紧张、期待等。修改版：看着电视,我的肚子咕咕叫起来,我决定自己煮饭。我有点紧张又有点期待,先找出了紫菜和鸡蛋,拿出一个锅,往里面加满水,然后打开电磁炉煮水。等水热了,我小心翼翼地放入紫菜、鸡蛋,又加了一些盐。）

又是美味的一餐。（段评：这个段落过于简短,没有表达出自己吃这餐饭时的具体感受。可以描述一下饭的味道,以及自己吃着自己煮的饭时的心情。修改版：不一会儿,紫菜鸡蛋汤煮好了。我盛了一碗,喝上一口,哇,味道还真不错！我心里美滋滋的,这真是美味又特别的一餐呀！）