我的表妹，我的表妹今年7岁，她脸圆圆的，她也很淘气也是我的开心果。（段评：开头介绍了表妹的年龄、外貌和性格,内容贴近生活,但语言有些重复(两次出现“我的表妹”),可以更简洁地突出表妹的特点。建议把重复的称呼去掉,用更生动的词语描述表妹的外貌和性格,让开头更吸引人。修改版：我的表妹今年7岁,她有一张圆嘟嘟的脸蛋,笑起来眼睛弯成小月牙,既淘气又可爱,是我的专属开心果。）

我的表妹，她非常喜欢玩游戏，比如捉迷藏，丢沙包、追人，等其他喜欢玩的游戏。有一天晚上，我们吃完晚饭之后，我和我的表妹、亲妹妹和我们的隔壁邻居开始玩捉迷藏，我们开始红白配，谁是最后一个人输，谁就来找我们。（段评：本段写了表妹喜欢的游戏和捉迷藏的开始,但列举游戏时标点使用错误(“丢沙包、追人”后不应该用顿号和“等”),而且“红白配”的规则可以写得更具体,让情节更清晰。建议调整标点,把“红白配”的过程写得更生动,比如加上大家的动作或语气。修改版：表妹特别喜欢玩游戏,捉迷藏、丢沙包、追人都是她的最爱。有一天晚饭后,我、表妹、亲妹妹还有隔壁邻居一起玩捉迷藏。我们用“红白配”决定谁来找——大家把手藏在背后,喊完“红白配”就伸出手,最后剩下的那个输了,就得闭上眼睛数到十再找我们。）

游戏一开始我们就跑开了，我的表妹，她躲在老家里的爷爷的房间里衣柜的右边是一个我们小孩拜自己的童子像，表妹就钻到它左边里 (改：它左边) ，我找了好久好久，游戏结束，我们喊他出来 (改：喊她出来) ，她才出来。（段评：本段描写了捉迷藏的过程,但表妹躲藏的位置描述不够清楚(“衣柜的右边是童子像,钻到它左边”有点绕),而且“找了好久好久”可以加入“我”的心理活动,让故事更有趣。建议把躲藏的位置写得更具体,比如“爷爷房间衣柜旁边有个童子像,表妹就缩在童子像左边的缝隙里”,再加上“我”找时的着急,让细节更生动。修改版：游戏一开始,我们“呼”地一下全跑开了。表妹偷偷躲进爷爷的房间,衣柜旁边立着个小孩模样的童子像,她就缩在童子像左边的小缝隙里,大气都不敢出。我把客厅、厨房都找遍了,连沙发底下都看过,急得直挠头。直到游戏结束,我们喊“出来吧！”,她才捂着嘴笑着钻出来。）

我非常喜爱我表妹。（段评：结尾表达了对表妹的喜爱,但有点太简单啦。建议把喜爱的原因和表妹的特点结合起来,让情感更真挚。比如加上表妹给“我”带来的快乐,让结尾更温暖。修改版：我的表妹就是这样,淘气又可爱,总能给我带来满满的快乐。我真的特别喜欢这个小开心果！）