我们班有一个同学。他有一双又大又圆的眼睛，黑亮黑亮的，就像两颗圆溜溜的黑葡萄。他笑起来甜甜的，像在嘴里塞了两颗糖一样，非常可爱！他的头发乌黑乌黑的，总喜欢扎着高马尾，显得干净又利落。（段评：你对同学的外貌描写很生动,运用了比喻的手法。不过可以增加一些能体现同学特点的细节,让人物形象更鲜明。比如除了写眼睛和笑容可爱,可以描述一下他眼睛里的神采,笑起来时脸上的变化。修改版：我们班有一个同学。他有一双又大又圆的眼睛,黑亮黑亮的,就像两颗圆溜溜的黑葡萄,里面还闪烁着机灵的光芒。他笑起来的时候,嘴角上扬,露出两个深深的小酒窝,甜甜的,像在嘴里塞了两颗糖一样,非常可爱！他的头发乌黑乌黑的,总喜欢扎着高马尾,跑起来的时候马尾一甩一甩的,显得干净又利落。）

他外表看起来很活泼，其实他是一个老实、认真的女孩子。她听课的时候非常认真。每当老师上课提问的时候她都会积极回答问题。她写作业总是喜欢歪着头，好像这样，字就写得很工整。（段评：这段写出了同学内外性格的差异以及认真听课的特点,但描写比较普通。可以增加一些具体事例,比如老师提问了什么问题,她是怎么回答的,把内容写得更丰富。修改版：别看他外表看起来很活泼,其实他是一个老实、认真的女孩子。上课铃一响,她就端端正正地坐在座位上,眼睛紧紧地盯着黑板。有一次老师问:“小蝌蚪是先长前腿还是后腿呀？”还没等大家反应过来,她就迅速地举起手,站起来响亮地回答:“老师,小蝌蚪是先长后腿再长前腿。”回答得又快又准确。她写作业总是喜欢歪着头,好像这样,字就写得很工整。）

她是一个乐于助人的同学。她每次看见有同学哭了或者摔跤了，她都会第一时间跑上去关心同学。要是她的同桌文具、书本不小心掉在地上了，她会第一时间立刻 (改：第一时间) 弯下腰捡起来交给同桌。（段评：此段描述了同学乐于助人的品质,但部分表述重复,“第一时间”和“立刻”意思相近,可删去其一。另外,可以增加一些同学关心帮助别人时说的话,让情节更生动。修改版：她是一个乐于助人的同学。有一次,她看见有同学摔跤了,膝盖都擦破了皮,眼泪在眼眶里直打转。她连忙跑过去,一边小心翼翼地把同学扶起来,一边心疼地说:“疼不疼呀,快站起来,我带你去医务室擦擦药。”要是她的同桌文具、书本不小心掉在地上了,她会第一时间弯下腰捡起来交给同桌,还笑着说:“下次小心点哦。”）

这就是我的同学，你们猜到她是谁了吗？