在身边，有许许多多我敬佩的人。但是，最让敬佩 (改：最让我敬佩) 的人是我的外公。我的外公非常聪明，非常博学。上知天文，下知地理。还会讲勾股定理和三角函数，他会说俄语，可惜我听不懂。外公头发花白，眼睛温和有神。他非常爱说话，热爱学习各种各样的知识。他还勤劳朴实，身上有许多值得我学习的地方。（段评：你将外公聪明博学的特点作了介绍,还写了他的外貌和性格,但用词有些重复,语句稍显啰嗦。可以精简语言,突出重点。例如“非常聪明,非常博学”可改为“聪明博学”。修改版：在我身边,有很多让我敬佩的人,其中我最敬佩的就是我的外公。他聪明博学,上知天文,下知地理,还会讲勾股定理和三角函数呢,他还会说俄语,可惜我听不懂。外公头发花白,有一双温和而有神的眼睛。他爱说话,还热爱学习各种知识,身上有许多值得我学习的地方。）

外公是一个不怕辛苦的人，每天清晨，天刚蒙蒙亮，外公就起床了。他喜欢在院子里种菜、浇花、打扫小院子，把家里收拾得干干净净，一尘不染。（段评：此段写了外公不怕辛苦,勤劳地打理院子。不过描写比较笼统,没有展现出外公打理院子的具体动作。可以详细描写一下外公种菜、浇花、打扫的动作,增强画面感。修改版：外公是一个不怕辛苦的人。每天清晨,天刚蒙蒙亮,外公就起床了。他来到院子里,先拿起锄头,用力地翻着土地,然后把菜苗小心翼翼地种进土里,浇上一些水。接着,他又提着水壶去给花儿浇水,仔细地剪掉多余的枝叶。最后,他拿起扫帚,认真地打扫着小院子,把家里收拾得干干净净,一尘不染。）

外公还十分关心我的学习，每当我写作业遇到难题，心里着急想放弃的时候，他都会主动伸出援手，耐心讲解给我听。在他的鼓励下，我一次又一次地攻克难关。（段评：你写出了外公关心你的学习,在你遇到难题时会帮助你。但可以加入一些你和外公的对话,还有你当时的心理活动,让情节更丰富。修改版：外公还十分关心我的学习。每当我写作业遇到难题,心里着急想放弃的时候,外公就会走到我身边,摸摸我的头说:“别急,孩子,咱们一起来看看。”他会耐心地给我讲解题目,一边讲一边引导我思考。我心里暗暗想:外公懂得真多,我一定要认真听。在他的鼓励下,我一次又一次地攻克难关。）

外公年轻的时候会造桥修路，悠闲的时候会吹吹笛子唱唱歌。（晚上）心情好的时候，晚上还要喝点小酒。（段评：该段写了外公年轻时的技能和闲暇生活,但“(晚上)”这样的表述多余,且表述比较平淡。可以描述一下外公在做这些事时的状态,让内容更生动。修改版：外公年轻的时候可厉害了,会造桥修路呢。闲暇的时候,他会拿起笛子,吹出悠扬的曲调,还会跟着旋律唱唱歌,脸上洋溢着快乐的笑容。心情好的时候,他还会小酌一杯酒。）

外公就是一个平凡的普通人。但他勤劳坚韧、真诚善良的美好品质，深深感染着我，影响着我。外公是我成长路上最好的榜样，也是我最敬佩的人！（段评：结尾表达了对外公的敬佩之情,不过比较简单。可以再具体说说外公的品质对你产生了哪些影响,让情感更真挚。修改版：外公就是一个平凡的普通人,但他勤劳坚韧、真诚善良的美好品质,深深地感染着我。在我遇到困难想偷懒时,我就会想起外公不怕辛苦的样子,然后振作起来。在外公的影响下,我也变得更加努力和善良。外公是我成长路上最好的榜样,也是我最敬佩的人！）