阳光洒在大地，洒在窗台，洒在窗台那只小蚂蚁身上。忽然，我的思绪好像一根无形的线扯向远方，扯到了那只小蚂蚁上 (改：扯到了那只小蚂蚁身上) 。（段评：本段作为开头,通过阳光和小蚂蚁的场景引出思绪,想法很巧妙,但语言可以更生动,比如把“思绪好像一根无形的线”写得更具体,让画面感更强。修改版：金色的阳光洒在窗台上,也洒在一只正慢悠悠爬着的小蚂蚁身上。忽然,我的思绪像被这只小蚂蚁牵住了似的,一下子飘到了昨天那个奇妙的梦里。）

我睁开眼睛，惊呼一声：“东西怎么变大了！”稍后我冷静下来，环顾四周，心想这里应该是我的书桌。低头一看，自己的身体竟然变成了蚂蚁。我兴奋地跑着，跑到了自己昨天没写完的作业前，现在，它们在我眼里，就像矗立的摩天大楼。我爬到笔上，宛如登山。结果一不留神，踩了下来 (改：摔了下来) 。“还是去别的地方玩吧。”（段评：本段写了变成蚂蚁后的惊喜和小插曲,情节有趣,但可以增加一些细节,比如看到作业时的具体感受,爬笔时的动作,让故事更生动。修改版：我猛地睁开眼睛,惊讶地叫起来:“哎呀！东西怎么都变大了？”过了好一会儿才冷静下来,看看四周——这不是我的书桌吗？低头一看,自己的身体竟然变成了一只小蚂蚁！我兴奋地爬来爬去,爬到昨天没写完的作业前,作业本在我眼里就像高高的摩天大楼,铅笔像一根又粗又长的树干。我试着爬上铅笔,刚爬了一半,脚一滑就“啪”地掉了下来。“还是去别的地方玩一玩吧！”我拍了拍身上的灰尘,转身爬走了。）

没一会，我来到了地面上，肚子“咕噜咕噜”叫了起来。忽然，我闻到了一股甜美的味道，我寻着味道找来，发现了大山般的奶酪，想：这都够我吃好久了，可是我搬不走啊，怎么办呢？有了！我跑到蚁窝，大声说道：“我发现了一大块奶酪，快来啊。”不一会儿，我眼前就“蚁山蚁海” (改：我眼前就出现了“蚁山蚁海”的景象) 。“在哪儿？”“快带我们去吧。”我们来到了奶酪前，站在旁边 (改：围在旁边) 。队长喊道：“三，二，一，抬！”我混在蚁群中，偷偷吃了几口，立刻露出满足的神色，又一连吃了几口，肚子都被撑大了。最后，捂着肚子满意地走了。（段评：本段写了找食物和蚂蚁搬奶酪的故事,内容很丰富,但可以增加一些动作和对话的细节,比如蚂蚁们搬奶酪时的样子,让场景更热闹。修改版：没一会儿,我爬到了地面上,肚子“咕噜咕噜”叫了起来。忽然,一股甜甜的香味飘过来,我顺着香味找过去,哇！一块大山似的奶酪摆在那里。我想:这够我吃好久啦,可是我搬不动呀,怎么办呢？有了！我飞快地爬回蚁窝,大声喊:“伙伴们,我发现了一大块奶酪,快来帮忙呀！”不一会儿,好多蚂蚁围了过来,七嘴八舌地问:“在哪儿呀？”“快带我们去！”我们一起爬到奶酪旁,队长站在最前面,喊道:“三,二,一,抬！”我混在蚁群里,偷偷咬了几口奶酪,甜丝丝的,真好吃！我又连吃了几口,肚子都圆滚滚的了,这才捂着肚子,满意地爬走了。）

我走着走着，突然碰到了一只老鼠。它虎视眈眈地盯着我，我吓得立马跑走。它马上追过来，一口咬上我。（段评：本段写了遇到老鼠的惊险场景,但情节有点突然,结束得也太快了,可以增加逃跑时的动作和心里的害怕,让故事更紧张。修改版：我正慢悠悠地爬着,突然碰到了一只大老鼠！它圆溜溜的眼睛恶狠狠地盯着我,尖尖的牙齿闪着光。我吓得浑身发抖,转身就跑,心脏“砰砰”跳得快要蹦出来了。大老鼠“嗖”地一下追过来,我拼命地往前爬,可它的爪子还是一下拍到了我的背上……）

我坐起身，窗外的阳光即将褪去，仿佛这一切都不是梦。突然，妈妈走进来，她说在我房间抓到一只老鼠。我走到老鼠被抓的地方，那里有只蚂蚁，我看着它，它看着我。（段评：本段作为结尾,把梦和现实联系起来,想法很巧妙,但可以增加一些小蚂蚁的细节,让结尾更温馨。修改版：我一下子坐起来,窗外的阳光已经快落山了,刚才的一切好像一场梦。这时妈妈走进来,举着一个小笼子说:“刚才在你房间抓到一只老鼠！”我走到笼子旁边,发现笼子底下有一只小蚂蚁,它正抬着头看我,好像在说:“昨天的奶酪真好吃呀！”）