一觉醒来，我变成了一块普普通通，看起来毫无作用的小石子，阳光洒在了我旁边的花朵 (改：洒在了我旁边的花朵上) ，把野花照耀闪闪发光 (改：照耀得闪闪发光) ，而我只能望着。（段评：本段作为故事开头,用“变成小石子”的想象展开,能吸引读者兴趣,但细节描写可以更生动。比如可以具体写小石子的样子、阳光照在身上的感觉,让画面更鲜活。修改版：一觉醒来,我变成了一块圆溜溜的小石子,灰扑扑的身子上沾着点泥土。温暖的阳光洒下来,把旁边的野花照得金闪闪的,花瓣上的露珠还在滚来滚去,可我只能孤零零地躺在地上望着。）

正想着，一只蚂蚁急匆匆地走了过来，围着水沟团团转，原来，昨天的暴雨把这的路 (改：这儿的路) 给堵住了，我对蚂蚁说：“别担心，你踩着我的背走过去。”蚂蚁回答：“谢谢你”。 (改：谢谢你。”) 我的心里甜滋滋的，我觉得其实当一个石子，也有作用。（段评：本段通过帮助蚂蚁的情节,体现了小石子的价值,想法很有爱心,但对话和心理描写可以更细腻。比如可以加蚂蚁的动作,还有“我”被踩时的感受,让故事更真实。修改版：正想着,一只小蚂蚁急匆匆地爬过来,围着小水沟转圈圈,急得触角直晃。原来昨天的暴雨把路冲断了！我赶紧喊:“小蚂蚁,别着急,踩着我的背过去吧！”蚂蚁小心翼翼地爬上我的背,小声说:“谢谢你呀！”它的小脚轻轻挠着我,我心里甜滋滋的——原来当小石子也能帮上忙呀！）

过了一会 (改：过了一会儿) ，一阵轰隆声把我从梦中惊醒，忽然，一阵天旋地转，我与许多同伴都被铲进了车里，“我们这是要去哪呀？”我着急地询问，同伴柔声地对我说：“我们这是要去发挥自己的价值了，盼望着和钢筋水泥作伴，盼望着把万丈高楼垒起，就像被铺成了道路，我们也能车水马龙。”我不禁期待起来，原来并不是我不起眼，我也有价值。（段评：本段通过同伴的对话,点明了小石子的价值,想象很丰富,但可以增加“我”被铲时的感受,让情节更连贯。比如写机器的声音、被铲起的感觉,让场景更具体。修改版：过了一会儿,一阵“轰隆隆”的声音把我吵醒,还没反应过来,就被一个大铲子铲了起来,和好多同伴挤在一辆大卡车里。我慌慌张张地问:“我们要去哪里呀？”旁边的一块大石子笑着说:“我们要去建房子啦！和钢筋水泥做朋友,把高楼垒起来,或者铺成马路,让汽车跑来跑去,可有用啦！”我听了,心里一下子期待起来。）

后来，经过一路运输，经过机器筛选，经过和水泥搅拌，我被铺在了一条乡村小道上，这条小路连接相邻的两个城镇，极大地方便了人们的出行。（段评：本段写小石子被铺成乡村小道,内容清晰,但可以加一些具体的场景,比如工人铺路的样子、路面的变化,让过程更生动。修改版：后来,我们被运到了乡下,经过机器筛选、和水泥搅拌,我被铺在了一条小路上。工人们把我和同伴们平平整整地摊开,踩得紧紧的。这条小路连接着两个小镇,以前的泥路一下雨就满是泥巴,现在变得干干净净的。）

看着人们不用再像一样 (改：以前一样) 为泥路困扰，人来人往，每天和我打招呼的鞋数不胜数，我突然明白：大到一个宇宙，小到一颗石粒，它们之所以存在，是因为它们都有它们的价值与意义。（段评：本段总结了“万物都有价值”的主题,思想积极,但可以把道理和具体的感受结合起来,让升华更自然。比如写人们走在路上的样子,“我”的真实感受,避免太抽象。修改版：看着人们不再踩泥巴路,小朋友背着书包蹦蹦跳跳地走过,叔叔阿姨骑着自行车说“这条路真方便”,我的心里暖暖的。原来不管是大东西还是小东西,只要能帮上忙,就有自己的价值呀！）