一个周末里，我认真地写着作业，突然书桌子上出现了一个豆大的光点，我忍不住摸了一下。只听“嗖”的一声，我变成了一只又小又丑的小蚂蚁。（段评：开头通过光点和变身的情节设置了悬念,能吸引读者兴趣,想象力很丰富！不过可以增加一些变身时的细节感受,比如身体的变化、周围声音的变化,让开头更生动。修改版：周末的午后,我正趴在书桌上认真写作业,突然发现桌角有个豆大的光点在闪呀闪。我好奇地伸出手指碰了碰它,只听“嗖”的一声,我的身体瞬间缩小,衣服变成了硬硬的黑壳,手脚也变成了细细的触角——我居然变成了一只小蚂蚁！）

我去看看周围的一切，平时觉得笔很小，可这一刻似乎放大了几倍。我试着在笔杆上跑步，我十分开心，既钻进了笔盒，又在桌子上旋来旋去。途中，我遇到了一只跟钱一样大小的蚂蚁，一开始它并没有看到我，当我走近时它才发现了我。（段评：描写了变小后看到的景象和玩耍的情景,能体现出变身的新奇感,但“旋来旋去”的动作不够具体,遇到蚂蚁的过程也可以更有趣一些。修改版：我好奇地打量周围:平时小小的铅笔,现在像一根巨大的树干；橡皮变成了圆滚滚的“小山丘”！我兴奋地在笔杆上爬来爬去,还钻进笔盒里探索,在光滑的桌面上“滑滑梯”。突然,我看到一只和我一样大小的蚂蚁,它正忙着搬面包屑,一开始没注意到我,直到我碰了碰它的触角,它才抬起头来。）

它高兴地看着我，一直向我挥手。我想不到自己的家居然有一只那么可爱的蚂蚁。正当我看着它时，它大声邀请我进它家里坐客 (改：做客) ，我很兴奋，一个箭步就来到了它的旁边。进入地下室，我不敢相信自己的眼睛，房子虽小，可五脏俱全，家里不止它一个人，还有几个蚂蚁也住在里头。它一边朝我微笑又带我 (改：一边朝我微笑一边带我) 参观它的房间。（段评：写了蚂蚁邀请“我”做客的情节,能体现蚂蚁的热情,但“一边朝我微笑又带我参观”的句子有点不通顺,家里的布置也可以描写得更具体,突出“五脏俱全”的特点。修改版：它看到我,立刻晃了晃触角,好像在说“你好呀”！我没想到家里还藏着这么可爱的小邻居。正当我发呆时,它突然用触角碰了碰我,大声邀请我去它家做客。我兴奋极了,赶紧跟在它后面。走进蚂蚁洞的地下室,我惊呆了:小小的洞穴里,有储存粮食的仓库、温暖的卧室,甚至还有一个小小的“客厅”！它一边笑着(用触角轻轻碰我),一边带我参观它的房间,床上还铺着软软的花瓣呢。）

刚聊不久，一只硕大的蟑螂爬进了家里，我们非常害怕，因为蟑螂体格大，速度又快，我们根本不是它的对手，我着急地抓紧小沙发，和同行的小蚂蚁也害怕缩了起来，可是站着不动也不是办法。只见我拿起杯子朝它扔去，蟑螂似乎生气了，疯的似地 (改：疯似地) 跑过来，我们似乎没有其他办法了，只能依靠自己的小短腿也跑了起来。就像猫抓老鼠一样，你追我赶。虽然我们顺利逃了出来，但我们都累得气喘着大气 (改：气喘吁吁) ，以为安全时，一位成年人向我们走来，我有一只蚂蚁 (改：有一只蚂蚁) 没有躲过去，被人类踩扁了。我惊讶地看着它，旁边的蚂蚁也吓得瞪大眼睛。（段评：描写了遇到蟑螂的惊险场景,能体现紧张感,但“疯的似地”“气喘着大气”有语病,蚂蚁被踩扁的情节可以更细致地描写“我”的心情,让情感更真实。修改版：我们刚聊了几句,一只硕大的蟑螂突然爬进了洞里！它的身体比我们大十倍,腿上的刺闪着寒光,我们吓得缩成一团。我急得抓起旁边的小杯子朝它扔去,蟑螂被激怒了,“呼”地朝我们冲过来。我们只能拼命跑,就像猫抓老鼠一样,它追我们躲。好不容易逃到洞外,我们都累得直喘粗气。可就在这时,一个巨大的鞋底朝我们压下来——一只小蚂蚁没来得及躲,被踩扁了。我睁大眼睛,心脏怦怦直跳,旁边的蚂蚁也吓得浑身发抖。）

经过一轮恶战，我们先幸存了下来 (改：我们幸存了下来) ，做蚂蚁真是太难了，来不及伤心，那只蟑螂又朝我们奔了过来，这次我们不再害怕，几只蚂蚁形成一个攻击的阵形，蟑螂突然停在了原地，似乎被我们吓到了，我们乘胜追击，从你追我赶，到我追你赶，不一会我们依靠着团结战胜了蟑螂。（段评：写了团结战胜蟑螂的情节,主题积极,但“形成一个攻击的阵形”不够具体,“乘胜追击”的过程可以描写得更生动,突出团结的力量。修改版：我们刚缓过神,那只蟑螂又朝我们奔过来了！这次我们不再害怕,几只蚂蚁迅速围成一个圆圈,我站在最前面,挥舞着小触角。蟑螂突然停住了,好像被我们的气势吓到了。“冲啊！”不知谁喊了一声(用触角发出信号),我们一起朝蟑螂扑过去,有的咬它的腿,有的爬它的背。蟑螂疼得乱晃,最后灰溜溜地跑了。原来团结起来,再大的敌人也不怕！）

这真惊险的一天 (改：这真是惊险的一天) 。（段评：结尾总结了一天的经历,但“这真惊险的一天”有点不通顺,还可以增加一点“我”的感悟,让结尾更有意义。修改版：这真是惊险又难忘的一天！我不仅体验了蚂蚁的生活,还明白了团结就是力量——哪怕我们很小,只要一起努力,就能战胜困难。）