我有个贪吃的妹妹，大家都叫他 (改：她) “贪吃猫”。他 (改：她) 长着长一点的头发、大大的眼睛，秀气的鼻子下有一张小嘴巴。她今年五岁了，她的眼睛和猫一样。（段评：这段对妹妹外貌进行了描写,但语言比较平淡。可以用一些比喻的手法让描写更生动,比如把眼睛比作宝石。另外性别表述有误,‘他’应改为‘她’。修改版：我有个贪吃的妹妹,大家都叫她“贪吃猫”。她长着一头柔顺的长发,大大的眼睛像两颗明亮的宝石,秀气的鼻子下有一张樱桃般的小嘴巴。她今年五岁了,眼睛灵动得和猫一样。）

有一次，我们买了一大袋的零食回来。大家吃了一些后，我担心弟弟偷吃，于是说：“妈妈，我们把零食藏在了二楼的柜子上面。 (改：。”) （段评：此段缺少事件的结果要素,不知道把零食藏起来后情况如何。且语句表述不通顺,‘我们把零食藏在了二楼的柜子上面’应改为‘我们把零食藏在二楼的柜子上面’。修改版：有一次,我们买了一大袋的零食回来。大家吃了一些后,我担心弟弟偷吃,于是说:“妈妈,我们把零食藏在二楼的柜子上面。”说完后,我们就把零食藏好了,以为这样就安全了。）

第二天一大早，我起来写作业，看见妹妹飞快的 (改：地) 跑到二楼，妹妹在二楼到处找零食。她没找到零食，但是跑下楼看到了我，一下子跑过来，说：“姐姐，你知道零食在哪里？”我说：“我不知道。”她说：“不可能。”我说：“什么不可能？”她说：“肯定是你藏起来了，昨晚零食还在，早上就不在了。”她打开柜子左瞧瞧，右看看，翻来翻去，始终找不到。接着，她拿把 (改：拿了一把) 椅子搬到柜旁，踩在椅子上扒着柜子看，发现了零食后，开心得跳了起来。突然，她大叫一声，从椅子上摔了下来。幸好是摔在纸皮箱上。但她还是个爱哭鬼，摔下来之后，她坐在纸皮箱上一边哭一边笑。哭是因为痛，笑是因为有零食可以吃了。（段评：这段内容比较啰嗦,在描写妹妹找零食的过程中,有些重复表述可以精简。并且可以增加一些妹妹的心理描写,让人物形象更丰满。修改版：第二天一大早,我起来写作业,看见妹妹飞快地跑到二楼四处找零食。没找到后,她跑下楼看到我,着急地说:“姐姐,你知道零食在哪里？”我说:“我不知道。”她不信,嘟囔着:“不可能,昨晚零食还在,早上就不在了,肯定是你藏起来了。”她打开柜子翻找,始终没找到。接着,她搬来椅子,踩在上面扒着柜子看,终于发现了零食,开心得眼睛都亮了。可一激动,她大叫一声从椅子上摔了下来,幸好摔在纸皮箱上。她坐在纸皮箱上,一边因为痛而哭,一边又因为有零食吃而笑,心里想着:“终于找到零食啦！”）

这就我的妹妹 (改：就是我的妹妹) ，一个贪吃又十分可爱的小女孩。（段评：这句话表述有误,‘这就我的妹妹’应改为‘这就是我的妹妹’。且段落过于简短,可以适当增加一些对妹妹的喜爱之情的表达。修改版：这就是我的妹妹,一个贪吃又十分可爱的小女孩。我特别喜欢她,她给我的生活带来了很多欢乐。）