为了完成研学作业，我们三人小队一起去到了热带雨林研究 (改：考察) 。我们准备的工具有：饮用水、食物、药品和帐篷，准备研究完后住一晚后再回家 (改：准备研究完后住一晚再回家) 。（段评：本段作为开头,清晰交代了研学的目的和准备的工具,为故事展开做了铺垫。不过内容比较平实,缺少能吸引读者的细节,比如准备工具时的心情、对热带雨林的期待等。可以增加一些心理描写或环境铺垫,让开头更生动。修改版：为了完成研学作业,我们三人小队兴高采烈地准备去热带雨林探险啦！出发前,我们把背包塞得鼓鼓的:装满了清凉的饮用水、耐饿的压缩饼干、应急的创可贴和一顶蓝色的小帐篷——我们计划研究完后在雨林里住一晚再回家,想想就激动！）

和我一起去的人有经验丰富的探险爱好者与心细而胆小的同学。我们在探险爱好者的帮助下很轻松地完成了研学作业。我们把帐篷搭了起来，用身边的木头做成了一个简易的火炉，吃了些干粮就开始睡觉了。（段评：本段介绍了同行的伙伴和初步的活动,但人物特点描写不够具体,比如“经验丰富的探险爱好者”具体怎么有经验,“心细而胆小的同学”的表现都没体现。可以通过简单的动作或语言让人物更鲜活,同时补充搭帐篷、做火炉时的小细节,让过程更真实。修改版：和我一起去的有扎着马尾辫的探险爱好者小琳,她背着专业的登山包,手里还拿着指南针；还有心细却有点胆小的同桌小宇,他紧紧攥着自己的小水壶,眼睛不时东张西望。在小琳的指导下,我们很快完成了研学观察表。接着,小琳教我们搭帐篷,小宇则仔细地用石头围起一个简易火炉。我们啃着干粮,看着夕阳把雨林染成橘红色,期待着夜晚的到来。）

刚进入梦乡没一会儿，天空上落起小雨滴，后来雨越下越大，水从缝隙中落下来，滴在了我的脸上，雨把烧的火灭了，外面黑漆漆的，在帐篷边的同学躲在角落使劲地抓着被子。我从背包里拿出了手电筒往外探，雨下得很大，根本睡不了觉。在搭帐篷时我们应该在树下搭 (改：早知道我们应该把帐篷搭在树下) ，这样帐篷里面也不会有水，我和同学穿上了雨衣，把帐篷放到了树荫下，还找了点儿干树枝重新生起了火。好不容易解决完下暴雨的事儿，结果刚坐下不到一分钟，帐篷外传出了“沙沙，沙沙”的声音，我顺着声音一看，两个帐篷外围着一群恶心的黑色虫子 (改：帐篷外围着一群恶心的黑色虫子) ，吵闹声一直在耳边响起，只听见一声“唰——”探险家从口袋里拿出了一包像沙子一样的东西给我：“有了这个就可以让它们走开了！”同学从帐篷里出来，拍了拍胸膛，表示自己可以帮忙，他小心翼翼地把粉撒了一圈，神奇的是，虫一接近就马上往外跑，像魔法一样！（段评：本段是故事的高潮,情节很精彩,但有些细节可以更生动,比如虫子的样子、撒粉时的紧张感。另外,“在搭帐篷时我们应该在树下搭”这句话有点直白,可以通过人物的动作或对话自然体现。修改后能让紧张的氛围更强烈,人物的表现也更真实。修改版：刚进入梦乡没一会儿,“滴答滴答”的小雨滴就落在了帐篷上,后来雨越下越大,冰凉的水从帐篷缝隙渗进来,滴在了我的脸上。火炉里的火“滋啦”一声灭了,外面黑漆漆的,小宇躲在角落,双手紧紧抓着被子,肩膀微微发抖。我赶紧摸出手电筒往外照,雨帘像瀑布一样挡在眼前,根本没法睡觉。小琳皱着眉说:“我们得把帐篷移到大树下！”我和小宇穿上雨衣,合力把帐篷拖到浓密的树荫下,又找了些干树枝重新生起了火。刚坐下喘口气,帐篷外突然传来“沙沙沙”的声音——手电筒一照,一群黑色的小虫子正围着帐篷爬！小宇吓得“呀”了一声,小琳却从口袋里掏出一包黄色的粉末递给我:“这是驱虫粉,撒一圈就好！”小宇鼓起勇气,小心翼翼地把粉撒在帐篷周围,神奇的是,虫子一碰到粉末就“唰”地往后退,像见了天敌似的！）

早上，阳光明媚，我们在帐篷里好好睡了一觉，我知道遇到困难要找到方法解决。（段评：本段作为结尾,总结了这次经历的收获,但“遇到困难要找到方法解决”有点口号化。可以通过具体的画面或感受来自然升华主题,比如看到阳光时的心情,伙伴们的笑容,让感悟更真实。修改版：早上,阳光透过树叶洒在帐篷上,暖洋洋的。我们伸着懒腰从帐篷里钻出来,看到小琳正在整理背包,小宇则蹲在地上观察一只彩色的蝴蝶。想起昨晚的暴雨和虫子,我心里却暖暖的——原来遇到困难时,只要和伙伴们一起想办法,就能把麻烦一个个解决掉。这次雨林研学,真是一次难忘的冒险！）