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记叙文
长城
作者:马壮| 指导老师:梁老师

长城,它被称为中国母亲脊背,也被东方巨龙,所以我今天要从现地点、建造时间、历史背景这三个方面来讲。段评:本段作为开头,点明了长城的两个美称,还列出了要讲的三个方面,能让读者快速抓住主题,但语言有点生硬,比如“也被东方巨龙”缺了动词,而且没有用生动的描写吸引读者。可以补充完整句子,再加入一点自己的感受,让开头更亲切。修改版:长城被称为“中国母亲的脊背”,也像一条蜿蜒的东方巨龙横卧在大地上,我一直对它充满好奇,今天就从它的地点、建造时间和历史背景三个方面来讲讲它的故事。

现地点为从辽宁丹东虎山至甘肃嘉峪关,你们可能对这两个地点的距离没什么认知,但是,这两个地点的距离有2.12万公里,这已经横跨了15个省了。段评:本段介绍了长城的地点和长度,用数字说明很具体,但“你们可能对这两个地点的距离没什么认知”有点生硬,而且没有把距离的长转化成读者能感受到的画面。可以换一种更亲切的说法,再用熟悉的事物对比,让距离更直观。修改版:长城从辽宁丹东的虎山一直延伸到甘肃的嘉峪关,全长有2.12万公里呢!这相当于横跨了15个省,要是我们坐高铁从头走到尾,都要花好长时间才能看完它的全貌。

建造时间的话,从公元前7世纪,也就是春秋战国时期,各诸国为了保命,所以筑起了长城,当时的长城是土长城,后来到了明朝,明朝为加固长城,所以现在的长城都是明朝完成的。段评:本段讲了长城的建造时间,信息准确,但“各诸国为了保命”表述有点简单,而且没有区分土长城和明长城的不同。可以把“保命”换成更合适的词,再补充一点明朝加固长城的小细节,让内容更丰富。修改版:长城早在公元前7世纪的春秋战国时期就开始建啦,那时候各国为了防御敌人,筑起了土做的长城。后来到了明朝,人们把土长城加固成了砖石长城,所以我们现在看到的长城大多是明朝修建完成的。

历史背景的话,古代中原经常被南抢夺土地,为了保卫百姓,各个王朝建了长城,保家卫国。段评:本段说明了长城的历史背景,但“古代中原经常被南抢夺土地”有错误,而且内容太概括。可以把“南”改成“北方的游牧民族”,再加入一点百姓被保护的画面,让背景更真实。修改版:古代中原地区经常受到北方游牧民族的侵扰,为了保护百姓的家园,各个王朝才修建了长城,它就像一道坚固的屏障,守护着我们的国土和人民。

千年雄立山河,长城永铸华夏魂段评:本段作为结尾,用诗句升华主题很好,但有点像口号,不够具体。可以把诗句和长城的样子、精神结合起来,让升华更自然。修改版:长城像一条巨龙,在山河间雄立了千年,它不仅是一道城墙,更铸刻着我们华夏民族坚强不屈的魂。

综合评价:
马壮同学,你好!老师注意到你选择长城作为介绍对象,并且紧扣作文要求,从地理位置、建造时间、历史背景三个角度展开,结构清晰,能看出你对长城的兴趣和用心。
你的文章有两个亮点特别值得肯定:一是用“2.12万公里”“横跨15个省”这样的数字,直观展现了长城的宏伟;二是结尾“千年雄立山河,长城永铸华夏魂”的总结,升华了主题,让文章有了思想深度。
不过,我们可以让内容更生动些。比如介绍地理位置时,除了数字,还可以加入“站在长城上,仿佛能看到它像巨龙一样在群山间蜿蜒”这样的比喻,让读者更有画面感;讲历史背景时,可以补充“古代士兵在城墙上巡逻,风吹动他们的盔甲”这样的细节,让历史更鲜活。
最后,老师想和你一起思考几个问题:长城除了防御功能,还承载着哪些文化意义?作为世界文化遗产,我们应该如何保护它?相信你深入思考后,文章会更有深度!
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