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记叙文
奔跑的蜗牛
作者:吴志强

奔跑的蜗牛段评:此段仅为标题,不是完整段落内容,可考虑增加一些对故事的简短引入,让标题与正文衔接更自然。修改版:在神秘的大森林里,有一个关于奔跑的蜗牛的奇妙故事。奔跑的蜗牛

从前,有一只小蜗牛叫“慢慢”,他做什么都慢吞吞的,连吃一片菜叶都要花一整天。他每天背着自己沉重的壳,一步一步往前挪。段评:这段对小蜗牛“慢慢”的介绍比较清晰,但可以增加一些细节描写,让蜗牛慢吞吞的形象更生动。比如可以描写一下它吃菜叶时的动作神态。修改版:从前,有一只小蜗牛叫“慢慢”,他做什么都慢吞吞的。瞧,他吃一片菜叶的时候,先伸出小小的触角碰了碰菜叶,然后才慢悠悠地张开小嘴,一点点地啃着,连吃一片菜叶都要花一整天。他每天背着自己沉重的壳,一步一步往前挪,那速度,就像时间都静止了一样。

一天,慢慢在草地上发现了一颗闪闪发亮的露珠。他好奇地舔了舔珠子 (改:露珠) ,当 (改:) 迈出一步后——“嗖!”他像一阵风似的冲了出去。慢慢惊呆了,他“嗖嗖嗖”跑起来,一眨眼就跑到了小河边,连水花都没溅起来!段评:此段描述了慢慢吃露珠后变快的情节,但可以增加一些心理描写,展现慢慢当时的惊讶。修改版:一天,慢慢在草地上发现了一颗闪闪发亮的露珠。他好奇地凑过去,伸出小舌头轻轻舔了舔珠子。当它迈出一步后——“嗖!”他像一阵风似的冲了出去。慢慢眼睛瞪得大大的,心里惊讶极了:“这是怎么回事?我怎么突然变得这么快!”他“嗖嗖嗖”跑起来,一眨眼就跑到了小河边,连水花都没溅起来!

“天哪!我变成飞毛腿啦!”慢慢兴奋地大喊。他决定参加森林赛跑大会。比赛那天,其他动物看见蜗牛也来参赛,全都哈哈大笑:“蜗牛也来比赛?等你爬到终点,我们都回家睡觉啦!”段评:该段写慢慢决定参赛和其他动物的嘲笑,语言较平淡。可以增加一些动物们嘲笑时的神态描写。修改版:“天哪!我变成飞毛腿啦!”慢慢兴奋地大喊。他决定参加森林赛跑大会。比赛那天,其他动物看见蜗牛也来参赛,全都咧开嘴哈哈大笑起来。猴子笑得前仰后合,指着慢慢说:“蜗牛也来比赛?等你爬到终点,我们都回家睡觉啦!”

裁判员一吹哨,慢慢“嗖”的一下冲了出去,快得只留下一道影子。兔子拼命跳,小鹿使劲跑,可连慢慢影子都看不到。最后,慢慢第一个冲过终点,所有动物都惊掉了下巴!段评:这段描写比赛过程比较简略,可增加一些其他动物的反应细节。修改版:裁判员一吹哨,慢慢“嗖”的一下冲了出去,快得只留下一道影子。兔子拼命跳,它的耳朵都被风吹得贴在了背上;小鹿使劲跑,四蹄扬起阵阵尘土,可连慢慢的影子都看不到。它们瞪大了眼睛,张大了嘴巴,一脸的难以置信。最后,慢慢第一个冲过终点,所有动物都惊掉了下巴!

从此,蜗牛慢慢成了森林跑步冠军。他帮乌龟奶奶送信,三秒钟就到;帮小松鼠捡松果,一眨眼就捡了一大筐。不过,有时跑太快了也会闹笑话。有一次,它想停下来安慰哭泣的毛毛虫,结果“咚”的一下撞到大树。段评:此段写慢慢帮助别人和闹笑话的事,帮助别人部分可增加动作描写。修改版:从此,蜗牛慢慢成了森林跑步冠军。他帮乌龟奶奶送信,只见他接过信,身体一缩,像子弹一样射了出去,三秒钟就到了;帮小松鼠捡松果,他在松树林里上蹿下跳,一眨眼就捡了一大筐。不过,有时跑太快了也会闹笑话。有一次,它想停下来安慰哭泣的毛毛虫,结果“咚”的一下撞到大树。

现在,慢慢还是喜欢飞快地奔跑,但他明白了:快有快的好,慢有慢的妙,有时候,他也会放慢脚步,和小伙伴们一起欣赏路边的野花。段评:这段表达慢慢明白快慢的道理,可增加一些环境描写来烘托氛围。修改版:现在,阳光洒在森林的小路上,慢慢还是喜欢飞快地奔跑。但他明白了:快有快的好,慢有慢的妙。有时候,他会放慢脚步,和小伙伴们一起漫步在路边,欣赏着五颜六色的野花。

我们要像慢慢一样,即使步伐再快,也要懂得享受每一刻的美好。段评:结尾点明主题,但可以更加生动。可以用一些比喻的手法。修改版:我们要像慢慢一样,即使步伐像风一样快,也要懂得享受每一刻的美好,就像在森林中品味每一朵花香一样。

综合评价:
亲爱的吴志强同学:
读完你的《奔跑的蜗牛》,老师眼睛都亮啦!你选了蜗牛“慢慢”当主角,大胆想象它从“慢吞吞”变成“飞毛腿”,还写了它参加赛跑、帮朋友做事的有趣故事,结尾说“快有快的好,慢有慢的妙”,这个想法特别棒,像给故事加了颗甜甜的糖果!
不过老师有两个小建议,能让故事更精彩哦:
第一,咱们可以给故事加个“时间标签”呀!比如“一个春天的早晨”或“雨后的草地上”,这样读故事的人一下子就能走进慢慢的世界啦。
第二,赛跑时慢慢的心情可以多写两句——是紧张得壳都发紧,还是心里喊着“我能行”?把这些想法加进去,故事就像活过来一样!
最后老师想问两个小问题:如果慢慢的“飞毛腿”突然消失了,它会怎么面对?如果它教其他蜗牛“慢慢走的快乐”,会发生什么有趣的事呢?
相信你把这些小细节加上,作文会更棒!继续加油,你是个超有想象力的小作家!
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