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记叙文
会飞的母鸡小花
作者:雷诺芊

在一座小村庄的农场里,有一只母鸡名叫小花。一天,一颗神奇的果子落在小花脚下,小花好奇地把果子吃了下去,小花发现自己竟然长出了强壮的翅膀,能在天空中飞翔。它兴奋地飞上天空,小花看到了村庄的全貌,远处的青山,美丽的河流,还有地上的小动物们。段评:这段对母鸡小花获得飞行能力的起因和过程描述较清晰,但在描写小花看到的景象时,可以更生动些,增加一些形容词。比如可以把‘远处的青山,美丽的河流’改成‘远处连绵起伏的青山,波光粼粼的美丽河流’。修改版:在一座小村庄的农场里,有一只母鸡名叫小花。一天,一颗神奇的果子落在小花脚下,小花好奇地把果子吃了下去,小花发现自己竟然长出了强壮的翅膀,能在天空中飞翔。它兴奋地飞上天空,小花看到了村庄的全貌,远处连绵起伏的青山,波光粼粼的美丽河流,还有地上可爱的小动物们。

起初,小花的飞行认它 (改:让它) 成了农场里的明星,其 (改:) 母鸡都羡慕它,小羽 (改:小花) 每天都有天空中 (改:都在天空中) 飞翔,它不再受限于鸡舍的围栏。段评:此段存在错别字,‘认’应改为‘让’;‘小羽’可能是‘小花’的错误表述。并且句子逻辑不够清晰,‘小羽每天都有天空中飞翔’表述有误。可以修改为‘起初,小花的飞行让它成了农场里的明星,其他母鸡都羡慕它。小花每天都在天空中飞翔,它不再受限于鸡舍的围栏’。修改版:起初,小花的飞行让它成了农场里的明星,其他母鸡都羡慕它。小花每天都在天空中飞翔,它不再受限于鸡舍的围栏。

然而,慢慢的 (改:慢慢地) ,小花发现自己的生活变得孤单了。其他母鸡不能和它一起飞翔,它们在地上吃着玉米,悠闲的聊天 (改:悠闲地聊天) ,小花连觅食也变成了一件困难的事。段评:该段描写小花生活变得孤单的情况,但是描述比较简单,缺乏细节。可以补充小花看着其他母鸡时的心理活动等。比如‘小花看着地上悠闲吃着玉米、聊天的母鸡们,心里感到一阵失落,它多么希望能和它们一起玩耍啊’。修改版:然而,慢慢的,小花发现自己的生活变得孤单了。小花看着地上悠闲吃着玉米、聊天的母鸡们,心里感到一阵失落,它多么希望能和它们一起玩耍啊。而且,小花连觅食也变成了一件困难的事。

于是,他努力适应地上的生活,从此过上了能飞翔又可以走的生活 (改:能飞翔又能行走的生活) 段评:‘他’应改为‘它’;句子表述较平淡,可以增加小花努力适应地上生活的具体表现。比如‘于是,它开始试着像其他母鸡一样在地上啄食,和它们一起在鸡舍附近散步,从此过上了既能飞翔又可以在地上行走的生活’。修改版:于是,它开始试着像其他母鸡一样在地上啄食,和它们一起在鸡舍附近散步,从此过上了既能飞翔又可以在地上行走的生活。

综合评价:
亲爱的雷诺芊同学:
读完《会飞的母鸡小花》,老师眼睛都亮啦!你选了母鸡长翅膀这个超有想象力的设定,还写出了小花从“明星”到“孤单”再到“适应”的变化,故事有头有尾,特别清晰!尤其是写小花飞上天看到“青山、河流和小动物”的部分,画面感一下子就出来了,老师好像跟着小花一起飞起来了呢~
不过老师有几个小建议,能让故事更精彩哦:
首先,小花吃的“神奇果子”是什么样子呀?是像苹果红红的,还是像葡萄紫紫的?加一句果子的样子,会更吸引人;其次,小花飞行时的动作能再写具体点吗?比如“翅膀扇得呼呼响,风从羽毛缝里钻过”,这样我们能更清楚它怎么飞;最后,小花“努力适应地上生活”时做了什么?是和其他母鸡一起啄玉米,还是教小伙伴看天上的云?多写两句,故事就更丰满啦~
老师还想问两个有趣的问题:如果小花用翅膀帮农场做一件事,它会做什么?比如帮小鸡挡雨,还是给主人送信?要是其他母鸡也想飞,小花会怎么帮它们呢?把这些想法加进去,你的故事一定会像小花的翅膀一样,变得更有力、更有趣!期待看到你修改后的作品,你一定能写得更棒!
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