漫画，是带来乐趣与欢笑，也是带来思考与感悟的。（段评：本段用简洁的语言点明了漫画的双重作用,为全文定下了基调,主题明确。但语言稍显平淡,若能加入具体的漫画元素或个人感受,会更生动。修改版：漫画像一把神奇的钥匙,能打开我们的快乐大门,也能让我们看到藏在画面里的小秘密,引发深深的思考。）

最近，我看见了一幅漫画，只有一幅图，图里是几只啄木鸟在光秃秃的树木上，树旁边只有一两棵小树苗，啄木鸟在待业。（段评：本段描述了漫画的内容,但画面感不够强,"待业"这个词也不太符合小学生的表达习惯。可以加入更具体的细节,让画面更鲜活。修改版：最近我看到一幅有趣的漫画:几棵光秃秃的大树孤零零地站着,旁边只有一两棵刚冒出嫩芽的小树苗。几只啄木鸟扑扇着翅膀,在树桩上东瞧瞧西看看,却找不到可以啄的虫子,只能无精打采地站着发呆。）

看到这幅漫画，我不禁思考起来，现在的树木太少了，又要用很多树木；筷子，书本，铅笔，都要用到树木，都要伤害大自然。（段评：本段表达了对树木减少的思考,但内容比较笼统。可以结合生活中的具体例子,让思考更真实。修改版：看着这幅漫画,我忍不住皱起了眉头:现在的树木越来越少了,可我们每天都在用到它——吃饭用的木筷子、写字用的铅笔、读书用的课本,都需要砍伐树木。这样下去,大自然会受到多大的伤害呀！）

以前，树木茂盛，大自然很美好，树木也为我们吸收了很多有害空气。而人们却不知树木的好，肆意的砍伐 (改：肆意地砍伐) 树木，也不爱护树木，只在乎数树本 (改：树木) 有什么用。（段评：本段对比了过去和现在的树木情况,但语言不够流畅,有些句子不通顺。可以调整语序,让表达更清晰。修改版：以前,森林里的树木长得郁郁葱葱,像一把把绿色的大伞,不仅让大自然变得美美的,还帮我们吸收了很多有害的空气。可是人们却不懂得珍惜,总是随意砍伐树木,只想着树木能给他们带来什么好处。）

现在，还有很多人不爱护环境，不懂珍惜。垃圾随手丢，只是不想走几步路；肆意浪费，只是觉得东西很多不用珍惜；没有关爱之心，只是因为觉得怕被那人缠上；爱占小便宜，只是觉得有便宜就要占一下 (改：占一下。) （段评：本段列举了不爱护环境的行为,但内容比较杂乱,没有重点。可以选择一两个典型行为,加入具体的场景描写,让读者更有感受。修改版：现在,还是有很多人不爱护环境:有的人把垃圾随手扔在地上,懒得多走几步路扔进垃圾桶；有的人总是浪费纸张,觉得纸多得用不完；还有的人看到受伤的小动物,怕被缠住就假装没看见。）

大部分人都怕麻烦，只在乎个人利益，不好的事情总会推脱到别人的身上，看到那些“不作为”的人还要跟着骂几句，可是这就是大部分人的镜面反射。（段评：本段分析了人们的心理,但"镜面反射"这个词太抽象,小学生不容易理解。可以用更简单的语言,结合具体例子来说明。修改版：很多人都怕麻烦,只想着自己的利益。看到不好的事情,总觉得和自己没关系,还会跟着别人一起指责。其实,这些不好的行为就像一面镜子,照出了我们每个人的不足。）

我觉得，美好的环境是大家一起共同守护 (改：共同守护) 的，而不是你浪费一点，他浪费一点。所以，同学们，让我们一起守护这共同的家园吧 (改：家园吧！) （段评：本段呼吁大家保护环境,但结尾比较口号化,不够具体。可以加入自己的行动计划,让呼吁更真实。修改版：我觉得,美好的环境需要我们一起守护。如果每个人都浪费一点,大自然很快就会变得光秃秃的。从现在开始,我要节约用纸,看到垃圾主动捡起,还要提醒身边的人一起爱护树木。让我们用小小的行动,守护我们共同的家园吧！）